ЕГЭ, задание 8. Обсуждение школьной летописи
Задание 8.67
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Участники вспомнили, где проходила первая встреча выпускников.
2) Все, кто принёс фотографии, получил благодарность.
3) Сопоставив подписи, учитель уточнил дату.
4) Материалы выставили в музее «Памяти школы».
5) Перелистывая альбом, у посетителя выпал из рук конверт.
6) Каждый снимок получил отдельную подпись.
7) Согласно сохранившихся записей здание открыли осенью.
8) Посетители узнавали людей, изображённых на снимках.
9) В альбом поместили фотографию, найденного в семейном архиве.
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Участники вспомнили, где проходила первая встреча выпускников.
2) Все, кто принёс фотографии, получил благодарность.
3) Сопоставив подписи, учитель уточнил дату.
4) Материалы выставили в музее «Памяти школы».
5) Перелистывая альбом, у посетителя выпал из рук конверт.
6) Каждый снимок получил отдельную подпись.
7) Согласно сохранившихся записей здание открыли осенью.
8) Посетители узнавали людей, изображённых на снимках.
9) В альбом поместили фотографию, найденного в семейном архиве.
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 29574
1) Ошибки нет. Изъяснительное придаточное оформлено правильно. 2) Ошибка: нарушение связи между подлежащим и сказуемым. Исправление: Все, кто принёс фотографии, получили благодарность. Подлежащее главной части все требует множественного числа сказуемого. 3) Ошибки нет. Оба действия выполняет учитель. 4) Ошибка: нарушение в построении предложения с несогласованным приложением. Исправление: Материалы выставили в музее «Память школы». Название при родовом слове музей сохраняет именительный падеж. 5) Ошибка: неправильное построение предложения с деепричастным оборотом. Исправление: Когда посетитель перелистывал альбом, у него выпал из рук конверт. Перелистывал посетитель, а подлежащее главной части — конверт. 6) Ошибки нет. Подлежащее каждый снимок согласовано со сказуемым получил. 7) Ошибка: неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом. Исправление: Согласно сохранившимся записям здание открыли осенью. Согласно требует дательного падежа, включая согласованное определение. 8) Ошибки нет. Причастие изображённых согласовано с людей. 9) Ошибка: нарушение в построении предложения с причастным оборотом. Исправление: В альбом поместили фотографию, найденную в семейном архиве. Причастие согласуется с фотографию в женском роде и винительном падеже. Ответ: 29574.
Критерии
2 балла — все пять соответствий установлены верно; 1 балл — допущена одна или две ошибки; 0 баллов — допущены три ошибки или более.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка: