Этническая принадлежность и взаимодействие · 17

Задание 17.10

Текст к заданиям 17–20

Этнические общности складываются исторически и поддерживаются представлениями об общности происхождения, культурными особенностями и самосознанием. Для принадлежности существенно не только внешнее описание исследователя, но и самоотнесение людей. Язык и традиции играют важную роль, однако отдельный признак не всегда позволяет однозначно определить этническую принадлежность каждого человека.

В многонациональном обществе повседневное сотрудничество соединяет людей разных культур. Общие гражданские правила позволяют участвовать в совместной жизни, сохраняя этническую самобытность. Гражданская принадлежность и этническая идентичность относятся к разным сторонам положения человека и не должны механически противопоставляться.

Межэтнические конфликты могут усиливаться социальными трудностями и неравным доступом к ресурсам. Стереотип переносит свойства отдельных людей на целую общность и мешает видеть реальные причины проблемы. Приписывание коллективной вины создаёт препятствие для диалога и может превращать частный спор в противостояние групп.

Согласие поддерживается равноправием, возможностью культурного развития и практикой сотрудничества. Знакомство с другой культурой полезно, когда не ограничивается внешней экзотикой, а раскрывает её человеческие смыслы. Совместное решение общих задач помогает заменить отвлечённый образ чужой группы опытом взаимодействия с конкретными людьми.

Авторский учебный текст редакции «Репетитор МГУ».

Открыть текст и задания 17–20

Какие три основания этнической общности названы в первом предложении? Какую ошибку содержит стереотип в описании автора? Какие три условия межэтнического согласия перечислены в последнем абзаце?

(Ответы на все вопросы даются только с опорой на текст.)

Нужна подсказка?

Найдите в тексте отдельный фрагмент для каждого вопроса. Проверьте полноту перечисления.

Решение и критерии

В правильном ответе должны быть даны ответы на три вопроса:

1. Представления об общности происхождения, культурные особенности и самосознание.

2. Перенос свойств отдельных людей на целую общность.

3. Равноправие, возможность культурного развития и практика сотрудничества.

Можно цитировать текст или сжато передавать смысл соответствующих фрагментов. Внешние знания не заменяют ответ автора.

Критерии

Максимум — 2 балла.
2 балла — правильные ответы на все три вопроса.
1 балл — правильные ответы только на два любых вопроса.
0 баллов — правильный ответ только на один вопрос, отсутствие правильных ответов либо общие рассуждения, не соответствующие заданию.

Каждый ответ оценивается по полноте запрошенного содержания текста. Перечисления из нескольких позиций внутри одного вопроса не превращаются в самостоятельные баллы.

Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка: