Понимание текста: Незнакомая партия
Задание 10.18
(1)В шахматном кружке Артём привык выигрывать у младших ребят и потому охотно соглашался объяснять им правила. (2)Однажды преподаватель попросил его сыграть с новой участницей, которая пока только наблюдала за остальными. (3)Девочку звали Вера, и Артём сразу начал подробно рассказывать, как ходит конь. (4)Она выслушала его и спокойно расставила фигуры. (5)Первые ходы Артём делал быстро, почти не глядя на доску. (6)Но вскоре заметил, что привычный план не работает: важная клетка занята, а ладья оказывается под угрозой. (7)Он нахмурился и впервые за партию надолго замолчал. (8)Вера не торопила его и не напоминала о начале разговора. (9)Через несколько ходов Артём проиграл. (10)Он собрал фигуры и хотел пересесть за другой стол, но преподаватель предложил восстановить решающий момент. (11)При спокойном разборе ошибку было уже не спрятать за быстрым движением руки. (12)Артём поставил коня на прежнее место и спросил, что он упустил. (13)Вера показала два возможных продолжения и объяснила, почему выбрала более спокойное. (14)Оказалось, она несколько лет занималась в другом кружке и любила разбирать старые партии. (15)Артём слушал внимательно, хотя ещё утром был уверен, что объяснять придётся только ему. (16)Его привычная уверенность дала трещину, зато в эту щель заглянуло любопытство. (17)На следующем занятии он сам принёс запись партии, в которой не понимал один ход. (18)Они с Верой долго спорили над доской, проверяли варианты и несколько раз возвращались к началу. (19)Теперь Артёма интересовало не то, кто выглядит сильнее, а то, почему решение работает. (20)Проигрыш, которого он сначала стыдился, больше не дразнил его, а терпеливо приглашал к разговору с теми, у кого можно учиться.
Какие высказывания соответствуют содержанию текста?
1) Артём привык выигрывать у младших участников кружка.
2) Вера впервые увидела шахматные фигуры на описанном занятии.
3) После проигрыша преподаватель предложил Артёму разобрать важный момент партии.
4) Вера отказалась объяснять свой выбор хода.
5) Позднее Артём стал больше интересоваться причинами решений, чем впечатлением о собственной силе.
Запишите номера ответов.
Какие высказывания соответствуют содержанию текста?
1) Артём привык выигрывать у младших участников кружка.
2) Вера впервые увидела шахматные фигуры на описанном занятии.
3) После проигрыша преподаватель предложил Артёму разобрать важный момент партии.
4) Вера отказалась объяснять свой выбор хода.
5) Позднее Артём стал больше интересоваться причинами решений, чем впечатлением о собственной силе.
Запишите номера ответов.
Ответ и объяснение
Ответ: 135
1) Верно. Об этом говорится в предложении 1.
2) Неверно. Она уже несколько лет занималась в другом кружке (14).
3) Верно. Это предложение приведено в предложении 10.
4) Неверно. Она показала два продолжения и объяснила решение (13).
5) Верно. Перемена прямо выражена в предложении 19.
2) Неверно. Она уже несколько лет занималась в другом кружке (14).
3) Верно. Это предложение приведено в предложении 10.
4) Неверно. Она показала два продолжения и объяснила решение (13).
5) Верно. Перемена прямо выражена в предложении 19.