Задание 11.45

(1)Иногда книга, оставленная непрочитанной несколько лет назад, при новой встрече оказывается совсем иной. (2)Буквы на страницах не изменились, но изменился читатель: у него появились новые вопросы и опыт. (3)В детстве он мог следить только за приключениями героя, а позднее заметить его одиночество или трудный выбор. (4)Это не значит, что прежнее чтение было неправильным. (5)Мы понимаем произведение с помощью того, что уже умеем чувствовать и различать. (6)Поэтому совет немедленно полюбить определённую книгу редко приносит пользу сам по себе. (7)Интерес нельзя включить приказом, как лампу над столом. (8)Гораздо важнее помочь найти точку входа: знакомую ситуацию, неожиданную деталь, вопрос, который действительно волнует. (9)Один читатель задержится на разговоре двух друзей, другой — на описании города, похожего на его родной. (10)Если после этого захочется вернуться к предыдущей странице, встреча уже началась. (11)Бывает и обратное: любимое раньше произведение перестаёт казаться безупречным. (12)Мы замечаем упрощение, с которым прежде соглашались, или иначе оцениваем поступок персонажа. (13)Такое изменение не обязательно требует отказаться от книги и объявить прежнее увлечение глупым. (14)Можно сохранить благодарность за когда-то важный опыт и одновременно увидеть его границы. (15)Перечитывание похоже на прогулку по знакомой улице в другое время суток: некоторые детали выступают отчётливее, а другие уходят в тень. (16)Особенно интересно обсуждать эти перемены с человеком, который помнит своё первое впечатление. (17)В разговоре становится видно, что чтение не сводится к одному ответу, найденному навсегда. (18)При этом любое новое мнение стоит проверять самим текстом, а не только настроением. (19)Книга не обязана нравиться одинаково всю жизнь, чтобы оставаться значимой. (20)Иногда её важнейшая работа состоит именно в том, что она помогает заметить, как изменились мы сами.

Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является сравнение.
1) Интерес нельзя включить приказом, как лампу над столом.
2) Буквы на страницах не изменились, но изменился читатель: у него появились новые вопросы и опыт.
3) Перечитывание похоже на прогулку по знакомой улице в другое время суток: некоторые детали выступают отчётливее, а другие уходят в тень.
4) Особенно интересно обсуждать эти перемены с человеком, который помнит своё первое впечатление.
5) Книга не обязана нравиться одинаково всю жизнь, чтобы оставаться значимой.
Запишите номера ответов.