Волонтёрская экспедиция

Задание 22.100

Студентка Нина участвует в экспедиции, которая изучает состояние леса. После нескольких часов работы ей необходимы пища и отдых. Однако Нина остаётся на обсуждении результатов: ей важно, чтобы товарищи признали её вклад. В экспедиции она научилась распределять обязанности, соблюдать принятые правила и отвечать за общую работу. При выборе будущей профессии Нина решила связать жизнь с охраной природы.

1) Какие две группы потребностей Нины представлены в условии?
2) Как называется процесс усвоения Ниной правил совместной жизни и деятельности?
3) Какие два качества Нины из условия характеризуют её как личность?
4) Как связаны биологическая и социальная стороны человека? Объясните эту связь на примере работы Нины в экспедиции.

Нужна подсказка?

Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.

Решение и критерии

Возможный ответ:

1) Биологические (физиологические) и социальные потребности.

2) Социализация.

3) Ответственность за общую работу; осознанная профессиональная направленность на охрану природы. Допустимо указать способность сотрудничать, проявившуюся в распределении обязанностей.

4) Удовлетворение биологических потребностей в пище и отдыхе позволяет Нине сохранять работоспособность и участвовать в совместной общественно значимой деятельности. Допустимо объяснить, что биологические потребности удовлетворяются в социально организованных формах.

Критерии

Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.

1) Биологические (физиологические) и социальные потребности.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.

2) Социализация.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.

3) Ответственность за общую работу; осознанная профессиональная направленность на охрану природы. Допустимо указать способность сотрудничать, проявившуюся в распределении обязанностей.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.

4) Удовлетворение биологических потребностей в пище и отдыхе позволяет Нине сохранять работоспособность и участвовать в совместной общественно значимой деятельности. Допустимо объяснить, что биологические потребности удовлетворяются в социально организованных формах.
Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.

Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.

4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса.
3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса.
2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса.
1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос.
0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка: