Задание 10.90

(1)Во время летней практики наш класс помогал ухаживать за небольшим садом возле школы. (2)Каждой группе выделили участок, и мы с друзьями старались сделать свой самым аккуратным. (3)В конце недели дорожки были подметены, сорняки убраны, а таблички возле растений стояли ровно. (4)За соседним участком ухаживали ребята, двое из которых заболели, и там работа заметно отставала. (5)Я предложил сфотографировать наш результат так, чтобы чужая неубранная полоса тоже попала в кадр. (6)Мне казалось, это особенно хорошо покажет, сколько мы сделали. (7)Подруга Вика спросила, ради чего мы вообще пришли в сад: сравнить фотографии или помочь растениям. (8)Её вопрос сначала рассердил меня, потому что собственные усилия были настоящими и немалыми. (9)Но никто не предлагал их отрицать. (10)Нужно было только решить, что делать с оставшимся временем до конца практики. (11)Мы перешли на соседнюю полосу и вместе с двумя ребятами закончили прополку. (12)Они объяснили, где недавно посадили рассаду, чтобы мы случайно не выдернули молодые побеги. (13)Работа оказалась не способом доказать своё превосходство, а общим делом с разными обстоятельствами у участников. (14)На итоговой фотографии виден был весь сад, и я уже не пытался выделить границу нашей части. (15)Колючее желание сравнивать чужую неудачу со своим успехом постепенно ослабло. (16)Вместо него появилась тихая гордость за место, которое стало ухоженным целиком. (17)Это не означало, что теперь можно было постоянно выполнять обязанности за отсутствующих. (18)На следующую неделю группы заранее договорились, как предупреждать о нехватке людей и распределять помощь. (19)Но в тот день важнее было закончить нужную работу, чем оставить рядом удобное доказательство чужого отставания. (20)Я сохранил общий снимок и впервые посмотрел на него без подсчёта, чья часть выглядит лучше.

Какие высказывания соответствуют содержанию текста?
1) Группа рассказчика действительно хорошо поработала на своём участке.
2) Соседняя группа отставала в том числе из-за болезни двух участников.
3) Вика предложила отрицать усилия группы рассказчика.
4) Ребята помогли закончить соседний участок.
5) На следующую неделю решили совсем не обсуждать распределение помощи.
Запишите номера ответов.