Задание 12.58

(1)В школьном журнале решили напечатать воспоминания жителей района, и Алиса записала разговор с соседкой. (2)Женщина рассказала о своей первой работе и о подруге, которая помогла ей в трудное время. (3)История получилась живой, с точными деталями, и Алисе хотелось скорее показать её редакции. (4)Перед уходом соседка попросила не указывать имя подруги: она не знала, захочет ли та увидеть личные обстоятельства в печати. (5)Алиса кивнула, но дома подумала, что без имён рассказ станет менее убедительным. (6)В черновике она оставила всё как было, решив обсудить это позже. (7)Редактор спросил, согласованы ли подробности с рассказчицей. (8)Алиса призналась в просьбе убрать имя и стала объяснять, почему полная версия выглядит сильнее. (9)Он предложил представить, что речь идёт о ней самой и о событии, которым она не собиралась делиться со всей школой. (10)Алиса перечитала страницу и впервые увидела за удачным материалом чужое право не становиться его частью. (11)Она позвонила соседке, прочитала исправленный вариант и уточнила, какие детали можно оставить. (12)Некоторые пришлось убрать, зато главный смысл истории — благодарность за помощь — сохранился. (13)Рассказ стал короче, но не беднее. (14)Громкая подробность уже не тянула на себя всё внимание, оставляя в тени тихое человеческое участие. (15)В журнале объяснили, что имя одного из героев не указывается по просьбе рассказчицы. (16)Когда вышел номер, соседка принесла Алисе небольшой букет и сказала, что теперь спокойно может показать страницу знакомым. (17)Девочка поняла, что доверие к автору складывается не только из точности дат. (18)Нужна ещё бережность к людям, которые открыли ему часть своей жизни. (19)Холодное любопытство умеет собирать яркие факты, но не всегда замечает, кого они могут задеть. (20)Алиса сохранила исправленный черновик как напоминание о первой настоящей редакторской ответственности.

В предложениях 17–20 найдите слово со значением «заботливое, осторожное отношение, стремление не причинить вреда». Выпишите это слово.