Задание 3.10

Авторский публицистический текст редакции «Репетитор МГУ».
(1)Пометка на полях помогает удержать мысль, которая иначе потерялась бы после чтения.
(2)В собственной книге подчёркивание может стать СЛЕДОМ разговора с автором: позднее читатель увидит не только текст, но и историю своих вопросов.
(3)Однако у книги, взятой на время, есть ещё один будущий читатель.
(4)Ему предстоит встретиться с тем же рассуждением, и заранее выделенная чужой рукой строка уже направляет его ВНИМАНИЕ.
(5)Даже очень точное замечание меняет УСЛОВИЯ этой встречи.
(6)Поэтому бережность здесь означает <…> только сохранение целого переплёта, но и уважение к чужой возможности прочитать самостоятельно.
(7)Для собственной заметки можно выбрать отдельный лист или тетрадь, указав страницу и начало нужной фразы.
(8)Такая запись требует небольшого дополнительного усилия, зато оставляет следующему человеку СВОБОДУ первого взгляда.
(9)Запрет на пометки в чужом экземпляре не запрещает спорить с книгой: он лишь предлагает перенести спор на своё ПОЛЕ.
(10)Иногда уважение к общему предмету начинается именно с различения собственной мысли и права распоряжаться местом, где она будет записана.

Укажите верные характеристики текста. Запишите номера ответов.
1) Первое лицо единственного числа позволяет автору изложить собственную биографию по датам.
2) В предложении 6 двойной союз «не только…, но и…» подчёркивает расширенное понимание бережности.
3) В предложении 9 слово «поле» использовано переносно.
4) Автор соединяет оценочное рассуждение с практическим примером альтернативного способа вести заметки.
5) Основной способ изложения — последовательное описание внешности владельца книги.