Задание 11.85

(1)На скамейке возле остановки Кирилл заметил небольшой блокнот в тёмной обложке. (2)Внутри не было номера телефона, зато на первой странице стояли имя и название художественной студии. (3)Несколько листов занимали наброски домов, деревьев и людей в автобусе. (4)Кирилл любил рисовать и невольно задержался над одной особенно удачной фигурой. (5)Ему захотелось сфотографировать страницы и показать друзьям, какой интересный блокнот попался ему в руки. (6)Но потом он представил, как кто-то без спроса разглядывает его собственные незаконченные рисунки. (7)Вместо снимков он нашёл адрес студии и позвонил туда, описав обложку и имя на первой странице. (8)Преподаватель пообещал передать сообщение ученикам, а Кирилл оставил свой номер для связи. (9)Через час ему позвонила девочка, которая подробно описала блокнот и место, где могла его забыть. (10)Они встретились у студии в присутствии преподавателя, и Кирилл вернул находку. (11)Девочка облегчённо выдохнула и сказала, что там собраны наблюдения за целое лето. (12)Она сама показала один законченный рисунок, но остальные страницы быстро закрыла. (13)Кирилл не стал спрашивать почему: теперь он ясно чувствовал разницу между случайно увидеть и получить разрешение рассматривать. (14)Любопытство было сильным, однако оно не давало ему права распоряжаться чужой работой. (15)Находка стала для него зеркалом, в котором неожиданно отразились собственные границы. (16)Вечером он вспомнил не только рисунки, но и выражение лица их хозяйки. (17)Чужое доверие оказалось тонким стеклом, которое легко разбить даже без злого намерения. (18)На следующем занятии в своей студии Кирилл впервые спросил товарища, можно ли полистать его альбом. (19)Вопрос занял секунду и ничуть не помешал разговору о рисунках. (20)Зато теперь интерес к чужой работе начинался с уважения к её автору.

Укажите варианты ответов, в которых средством выразительности речи является метафора.
1) Находка стала для него зеркалом, в котором неожиданно отразились собственные границы.
2) Чужое доверие оказалось тонким стеклом, которое легко разбить даже без злого намерения.
3) Внутри не было номера телефона, зато на первой странице стояли имя и название художественной студии.
4) Преподаватель пообещал передать сообщение ученикам, а Кирилл оставил свой номер для связи.
5) Она сама показала один законченный рисунок, но остальные страницы быстро закрыла.
Запишите номера ответов.