ЕГЭ, задание 8. Поездка на ферму
Задание 8.29
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены. Запишите пять цифр в порядке АБВГД.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
В) ошибка в построении сложного предложения
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Ребята подошли к загону, возле которого стоял хозяин фермы.
2) Мы увидели кормящего телят работника молоком.
3) По приезду на ферму экскурсовод предложил оставить сумки у входа.
4) Прочитав объявление, группа записалась на утреннюю экскурсию.
5) Мы спросили хозяина, что можно ли подойти к жеребёнку.
6) В очерке «Сельском утре» описана работа небольшого хозяйства.
7) Узнав о правилах кормления животных, ребятам выдали небольшие порции корма.
8) Благодаря ясной погоде удалось провести весь день на воздухе.
9) Взрослые наблюдали за тем, как дети знакомились с животными.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Б) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
В) ошибка в построении сложного предложения
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Ребята подошли к загону, возле которого стоял хозяин фермы.
2) Мы увидели кормящего телят работника молоком.
3) По приезду на ферму экскурсовод предложил оставить сумки у входа.
4) Прочитав объявление, группа записалась на утреннюю экскурсию.
5) Мы спросили хозяина, что можно ли подойти к жеребёнку.
6) В очерке «Сельском утре» описана работа небольшого хозяйства.
7) Узнав о правилах кормления животных, ребятам выдали небольшие порции корма.
8) Благодаря ясной погоде удалось провести весь день на воздухе.
9) Взрослые наблюдали за тем, как дети знакомились с животными.
Ответ и объяснение
Ответ: 36572
А — 3: По в значении после требует предложного падежа: по приезде. Б — 6: После родового слова очерке название сохраняет исходную форму: «Сельское утро». В — 5: В косвенном вопросе лишний союз что: спросили, можно ли подойти. Г — 7: В неопределённо-личной конструкции выдали действуют организаторы, а узнавали правила ребята, поэтому общий исполнитель отсутствует. Верно: Узнав о правилах, ребята получили порции корма. Д — 2: Определяемое слово работника разрывает оборот кормящего телят молоком. Верно: Мы увидели работника, кормящего телят молоком. Молоком — дополнение к кормящего, а не к увидели. Остальные предложения построены правильно. 1: союзное слово которого относится к загону. 4: группа прочитала и записалась. 8: благодаря погоде — дательный падеж. 9: наблюдали за тем, как — правильное управление и подчинение.
Критерии
2 балла — все пять соответствий верны; 1 балл — допущена одна или две ошибки; 0 баллов — три ошибки и более.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка: