ЕГЭ, задание 8. Обсуждение найденных писем
Задание 8.20
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены. Запишите пять цифр в порядке АБВГД.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
В) ошибка в построении предложения с однородными членами
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) На встречу пришли те, кто интересуется историей семьи.
2) Мы обсуждали письма как на встречах, а также в переписке.
3) Исследователь попросил коллегу уточнить дату письма.
4) Никто из присутствовавших не заметили пометы на полях.
5) В статье «Неизвестных письмах» впервые упоминается имя адресата.
6) Перечитав последние строки, я изменил своё предположение.
7) Изучая подписи на конвертах, мне стало ясно происхождение коллекции.
8) Благодаря сохранившейся описи документы удалось расположить по годам.
9) Мы разглядели письма, сохранившихся в нижнем ящике стола.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
В) ошибка в построении предложения с однородными членами
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) На встречу пришли те, кто интересуется историей семьи.
2) Мы обсуждали письма как на встречах, а также в переписке.
3) Исследователь попросил коллегу уточнить дату письма.
4) Никто из присутствовавших не заметили пометы на полях.
5) В статье «Неизвестных письмах» впервые упоминается имя адресата.
6) Перечитав последние строки, я изменил своё предположение.
7) Изучая подписи на конвертах, мне стало ясно происхождение коллекции.
8) Благодаря сохранившейся описи документы удалось расположить по годам.
9) Мы разглядели письма, сохранившихся в нижнем ящике стола.
Ответ и объяснение
Ответ: 49275
А — 4: При никто сказуемое в единственном числе: никто не заметил. Б — 9: Причастие согласуется с письма: письма, сохранившиеся в ящике, а не сохранившихся. В — 2: Смешаны части разных союзов. При первой части как нужна вторая так и: мы обсуждали письма как на встречах, так и в переписке. Двойной союз соединяет однородные обстоятельственные сочетания. Г — 7: Деепричастие требует общего субъекта с основным действием. Верно: Изучая подписи, я понял происхождение коллекции. Сочетание мне стало ясно не называет такого субъекта. Д — 5: При родовом слове статье название не изменяется: в статье «Неизвестные письма». Остальные предложения построены правильно. 1: пришли те, кто интересуется — верное согласование. 3: просьба выражена инфинитивом без смешения с прямой речью. 6: я перечитал и изменил. 8: благодаря описи — дательный падеж.
Критерии
2 балла — все пять соответствий верны; 1 балл — допущена одна или две ошибки; 0 баллов — три ошибки и более.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка: