Анализ опроса: Как учащиеся проверяют понимание темы?
Задание 12.22
На диаграмме представлены условные данные учебного опроса двух групп: ученики 8-х классов и ученики 9-х классов. Вопрос: «Как учащиеся проверяют понимание темы?» Каждый выбирал один ответ. Доли указаны в процентах от числа опрошенных каждой группы. Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве; б) о различии ответов. Выскажите предположения, чем объясняется указанное Вами сходство и различие. Каждое предположение сформулируйте как распространённое предложение с объяснением.
Решение и критерии
Сходство: объясняют товарищу по 20% обеих групп. Различие: новую задачу решают 25% восьмиклассников и 40% девятиклассников. Сходство может объясняться доступностью общения с одноклассниками в обеих параллелях. Различие может быть связано с усилением внимания к применению знаний при подготовке девятиклассников к экзаменам. Причины модельным опросом не доказаны.
Критерии
4 — верные выводы о сходстве и различии, каждый с объясняющим предположением. 3 — оба вывода и предположение к одному. 2 — один вывод с предположением либо два вывода. 1 — один вывод. 0 — ни одного. Предположение без соответствующего вывода отдельно не оценивается.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
