Идеология и культура Советской России периода Гражданской войны
Задание 3.246
Установите соответствие в рамках одной темы: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) осмысление революции в русской литературе (1918 год)
Б) организация художественной жизни после революции (1922 год)
В) ленинский план монументальной пропаганды (сентябрь 1918 года)
Г) организация массового обучения грамоте (декабрь 1919 года)
ФАКТЫ
1) образование Ассоциации художников революционной России
2) издание поэмы Александра Блока «Двенадцать»
3) создание плаката «Ты записался добровольцем?»
4) принятие положения о единой трудовой школе
5) принятие декрета о ликвидации неграмотности
6) открытие памятника Радищеву работы Леонида Шервуда в Петрограде
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
ПРОЦЕССЫ И КОНТЕКСТЫ
А) осмысление революции в русской литературе (1918 год)
Б) организация художественной жизни после революции (1922 год)
В) ленинский план монументальной пропаганды (сентябрь 1918 года)
Г) организация массового обучения грамоте (декабрь 1919 года)
ФАКТЫ
1) образование Ассоциации художников революционной России
2) издание поэмы Александра Блока «Двенадцать»
3) создание плаката «Ты записался добровольцем?»
4) принятие положения о единой трудовой школе
5) принятие декрета о ликвидации неграмотности
6) открытие памятника Радищеву работы Леонида Шервуда в Петрограде
Запишите выбранные цифры в порядке А, Б, В, Г, без пробелов и запятых.
Ответ и объяснение
Ответ: 2165
А) осмысление революции в русской литературе (1918 год) — издание поэмы Александра Блока «Двенадцать».
Б) организация художественной жизни после революции (1922 год) — образование Ассоциации художников революционной России.
В) ленинский план монументальной пропаганды (сентябрь 1918 года) — открытие памятника Радищеву работы Леонида Шервуда в Петрограде.
Г) организация массового обучения грамоте (декабрь 1919 года) — принятие декрета о ликвидации неграмотности.
Б) организация художественной жизни после революции (1922 год) — образование Ассоциации художников революционной России.
В) ленинский план монументальной пропаганды (сентябрь 1918 года) — открытие памятника Радищеву работы Леонида Шервуда в Петрограде.
Г) организация массового обучения грамоте (декабрь 1919 года) — принятие декрета о ликвидации неграмотности.