Покупатель против собственного импульса · 18
Задание 18.92
Рациональный выбор предполагает сопоставление целей, затрат и ожидаемой пользы. Но возможности такого сопоставления ограничены временем и информацией. Человек использует привычки и подсказки, которые помогают действовать быстро, но иногда ведут к ошибке.
На решение влияют способ представления цены, поведение окружающих и эмоциональное состояние. Одинаковая сумма воспринимается по-разному как потеря и как недополученная выгода. Поэтому форма предложения может изменить выбор без изменения самого товара.
Защита от импульса начинается с паузы. Уточнение собственной потребности, сравнение полной стоимости и проверка условий возврата возвращают решению содержание. Скидка полезна лишь тогда, когда приобретается действительно нужное благо.
Фирмы также подвержены ошибкам оценки. Руководитель способен продолжать неудачный проект только потому, что уже вложил в него много средств. Однако прошлые невозвратные затраты не делают будущие расходы автоматически оправданными.
Рациональность не требует невозможного всезнания. Она требует готовности различать аргумент и давление, прошлую потерю и будущую возможность. Иногда самым полезным экономическим действием становится отложенное решение.
Авторский учебный текст редакции «Репетитор МГУ».
Открыть текст и задания 17–20– укажите не менее трёх основных признаков, раскрывающих содержание понятия «экономическое поведение»;
– объясните, почему уже понесённые невозвратные затраты не являются достаточным основанием продолжения проекта.
(Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Нужна подсказка?
Разделите ответ на признаки и объяснение связи. Не подменяйте признаки примерами.
Решение и критерии
1. Основные признаки:
– связано с использованием ограниченных ресурсов.
– направлено на удовлетворение потребностей и достижение хозяйственных целей.
– включает решения о производстве, распределении, обмене или потреблении.
2. Объяснение связи:
Эти затраты нельзя изменить текущим решением; продолжение оправданно лишь тогда, когда ожидаемые будущие результаты соотносятся с будущими затратами лучше доступных альтернатив.
Не заменяйте признаки одним примером или круговым определением. В объяснении покажите механизм связи, а не только повторите, что явления взаимосвязаны.
Критерии
Максимум — 2 балла.
Элемент 1: указаны не менее трёх корректных основных признаков; как минимум два соответствуют смыслу признаков, приведённых в образце. Допускается иной корректный третий признак. При наличии неверных позиций элемент 1 не засчитывается. Два признака, сколько бы слов они ни занимали, недостаточны.
Элемент 2: дано корректное объяснение именно запрошенной связи с опорой на указанное положение текста. Простое повторение вопроса, отсутствие механизма связи или подмена явления не засчитываются.
2 балла — правильны оба элемента.
1 балл — правилен только один элемент.
0 баллов — оба элемента не выполнены либо приведены общие рассуждения.
Элементы оцениваются независимо: ошибка в признаках сама по себе не обнуляет верное объяснение.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.