ЕГЭ, задание 8. Школьная мастерская
Задание 8.62
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены. К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Схему нашли в пособии «Мастерим сами».
2) Любой из этих инструментов требуют осторожного обращения.
3) Закончив сборку, ученики убрали рабочие места.
4) Работая рубанком, у ученика сломалась ручка инструмента.
5) Перед началом работы ребята проверили крепления.
6) Вопреки советов мастера ученик поспешил закончить работу.
7) Инструменты, лежавшие на верстаке, были исправны.
8) Учитель показал деталь, изготовленного на предыдущем занятии.
9) Заметку о кружке опубликовали в газете «Школьной жизни».
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Схему нашли в пособии «Мастерим сами».
2) Любой из этих инструментов требуют осторожного обращения.
3) Закончив сборку, ученики убрали рабочие места.
4) Работая рубанком, у ученика сломалась ручка инструмента.
5) Перед началом работы ребята проверили крепления.
6) Вопреки советов мастера ученик поспешил закончить работу.
7) Инструменты, лежавшие на верстаке, были исправны.
8) Учитель показал деталь, изготовленного на предыдущем занятии.
9) Заметку о кружке опубликовали в газете «Школьной жизни».
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 28469
1) Ошибки нет. Название не изменяется при родовом слове пособие. 2) Ошибка: нарушение связи между подлежащим и сказуемым. Исправление: Любой из этих инструментов требует осторожного обращения. Подлежащее любой имеет единственное число. 3) Ошибки нет. Ученики выполняют оба действия. 4) Ошибка: неправильное построение предложения с деепричастным оборотом. Исправление: Когда ученик работал рубанком, у инструмента сломалась ручка. Работал ученик, а подлежащее главной части — ручка. 5) Ошибки нет. Управление и связь членов предложения нормативны. 6) Ошибка: неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом. Исправление: Вопреки советам мастера ученик поспешил закончить работу. Вопреки требует дательного падежа. 7) Ошибки нет. Причастный оборот согласован с подлежащим инструменты. 8) Ошибка: нарушение в построении предложения с причастным оборотом. Исправление: Учитель показал деталь, изготовленную на предыдущем занятии. Причастие согласуется с деталь в женском роде и винительном падеже. 9) Ошибка: нарушение в построении предложения с несогласованным приложением. Исправление: Заметку о кружке опубликовали в газете «Школьная жизнь». Название газеты при родовом слове остаётся в именительном падеже. Ответ: 28469.
Критерии
2 балла — все пять соответствий установлены верно; 1 балл — допущена одна или две ошибки; 0 баллов — допущены три ошибки или более.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка: