Задание 1.1

Авторский публицистический текст редакции «Репетитор МГУ».
(1)К знакомой картине можно вернуться через много лет и удивиться не перемене красок, а перемене собственного впечатления.
(2)В юности зритель мог прежде всего замечать движение: человек на берегу поднял руку вслед уходящей лодке.
(3)Жест казался обещанием нового путешествия, и всё изображение запоминалось как начало пути.
(4)Позднее та же фигура заставляет подумать о том, кто остаётся ждать.
(5)ПОЛОЖЕНИЕ руки не изменилось, лодка по-прежнему удаляется, но взгляд уже иначе распределяет ВЕС происходящего.
(6)Теперь интересно не только направление движения, но и пустое место рядом с оставшимся человеком.
(7)Нужно ли считать первое впечатление ошибкой?
(8)Не обязательно: картина не была решённой задачей с единственным ответом, который зритель обязан был угадать сразу.
(9)Однако и любое новое чувство не следует объявлять скрытым авторским ЗАМЫСЛОМ.
(10)Полезно спросить себя, изменилось <…> изображение или изменился опыт, с которым мы к нему подошли.
(11)Личная память может сделать жест прощания особенно значительным, но сама по себе она не доказывает намерений художника.
(12)Различая эти вещи, мы не обедняем встречу с произведением.
(13)Напротив, у неё появляется ещё одно ИЗМЕРЕНИЕ: возможность увидеть историю собственного восприятия.
(14)Старая запись о посещении музея тогда становится не устаревшим приговором, а свидетельством того, каким был наш вопрос к картине.
(15)Можно сохранить прежний ОТКЛИК и рядом записать новый, не заставляя один из них победить другой.
(16)Так возвращение к произведению помогает помнить собственное прошлое и одновременно признавать, что наше понимание не закончилось в день первого знакомства.

Самостоятельно подберите вопросительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в предложении 10. Запишите эту частицу.