ЕГЭ, задание 8. Синтаксис рассуждения и учебного сообщения
Задание 8.3
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены. К каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию второго. Запишите пять цифр в порядке АБВГД.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) ошибка в построении предложения с однородными членами
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Выступление было не столько длинным, сколько трудным для восприятия.
2) Прочитав пояснение к схеме, устройство стало понятным всем участникам.
3) В статье «Память города» сопоставлены разные способы сохранения старых зданий.
4) Все, кто записался на семинар, получил письмо с адресом аудитории.
5) По приезду в лабораторию школьники надели защитные очки.
6) Докладчик не только рассказал о результатах, а также объяснил способ проверки.
7) В газете «Городских новостях» появилась заметка о школьной обсерватории.
8) Возвращаясь с экскурсии, мы обсуждали увиденные приборы.
9) Каждый, кто выполнял опыт, записал собственные наблюдения.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) ошибка в построении предложения с однородными членами
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Г) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Д) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Выступление было не столько длинным, сколько трудным для восприятия.
2) Прочитав пояснение к схеме, устройство стало понятным всем участникам.
3) В статье «Память города» сопоставлены разные способы сохранения старых зданий.
4) Все, кто записался на семинар, получил письмо с адресом аудитории.
5) По приезду в лабораторию школьники надели защитные очки.
6) Докладчик не только рассказал о результатах, а также объяснил способ проверки.
7) В газете «Городских новостях» появилась заметка о школьной обсерватории.
8) Возвращаясь с экскурсии, мы обсуждали увиденные приборы.
9) Каждый, кто выполнял опыт, записал собственные наблюдения.
Нужна подсказка?
Установите соответствие для каждого элемента левого столбца. Среди правых элементов есть лишние.
Ответ и объяснение
Ответ: 64257
А–6: смешаны части парных союзов; нужно «не только рассказал, но и объяснил». Б–4: все получили; форма «кто записался» внутри придаточного верна. В–2: устройство не читало пояснение; правильно «Прочитав пояснение к схеме, участники поняли устройство». Г–5: по приезде, предлог «по» в значении «после» требует предложного падежа. Д–7: при слове «газете» название нужно оставить в именительном: «Городские новости». В 1 использован правильный союз «не столько… сколько»; в 3 название сохранено; в 8 возвращались и обсуждали одни и те же люди; в 9 формы «каждый записал» и «кто выполнял» согласованы.
Критерии
2 балла — все пять соответствий верны; 1 балл — допущена одна или две ошибки; 0 баллов — три ошибки и более.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка: