ЕГЭ, задание 8. Работа творческой студии
Задание 8.22
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены. Запишите пять цифр в порядке АБВГД.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Б) неправильное употребление имени числительного
В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Г) ошибка в построении предложения с однородными членами
Д) неправильное построение предложения с косвенной речью
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Новичок хотел научиться не только рисованию, но и лепить из глины.
2) Согласно плану занятие началось с обсуждения эскизов.
3) На стене висел портрет, написанная одним из участников студии.
4) Закончив лепку, ученица убрала со стола инструменты.
5) Педагог попросил ребят, чтобы не торопитесь с окончательной оценкой работы.
6) В журнале «Молодом художнике» опубликован рассказ о нашей студии.
7) Каждый, кто подготовил эскиз, мог обсудить его с преподавателем.
8) В мастерской установили столы, изготовленные по специальному заказу.
9) У обоих учениц оказались одинаковые наборы кистей.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Б) неправильное употребление имени числительного
В) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Г) ошибка в построении предложения с однородными членами
Д) неправильное построение предложения с косвенной речью
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Новичок хотел научиться не только рисованию, но и лепить из глины.
2) Согласно плану занятие началось с обсуждения эскизов.
3) На стене висел портрет, написанная одним из участников студии.
4) Закончив лепку, ученица убрала со стола инструменты.
5) Педагог попросил ребят, чтобы не торопитесь с окончательной оценкой работы.
6) В журнале «Молодом художнике» опубликован рассказ о нашей студии.
7) Каждый, кто подготовил эскиз, мог обсудить его с преподавателем.
8) В мастерской установили столы, изготовленные по специальному заказу.
9) У обоих учениц оказались одинаковые наборы кистей.
Ответ и объяснение
Ответ: 39615
А — 3: Портрет — мужской род: портрет, написанный участником, а не написанная. Б — 9: С существительным женского рода учениц употребляется обеих: у обеих учениц. В — 6: При слове журнале название сохраняет исходную форму: «Молодой художник». Г — 1: Однородные дополнения после научиться оформлены неодинаково: существительным рисованию и инфинитивом лепить. Верно: научиться не только рисованию, но и лепке из глины. Д — 5: После чтобы в косвенной просьбе нужна личная форма прошедшего времени: педагог попросил, чтобы ребята не торопились. Возможен также инфинитив: попросил ребят не торопиться. Остальные предложения построены правильно. 2: согласно плану — дательный падеж. 4: ученица закончила и убрала. 7: каждый мог, кто подготовил — верное согласование. 8: изготовленные согласовано со столы.
Критерии
2 балла — все пять соответствий верны; 1 балл — допущена одна или две ошибки; 0 баллов — три ошибки и более.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка: