ЕГЭ, задание 3. След ремонта
Задание 3.21
Авторский публицистический текст редакции «Репетитор МГУ».
(1)На старой деревянной чаше иногда заметна заплатка, отличающаяся цветом от основной поверхности.
(2)Первое желание владельца может состоять в том, чтобы спрятать СЛЕД ремонта и вернуть вещи вид безупречной новизны.
(3)Но исправленная трещина говорит не только о повреждении: она свидетельствует о решении сохранить предмет и продолжить его ИСТОРИЮ.
(4)Это <…> означает, что всякий дефект нужно демонстративно оставлять на виду.
(5)Речь идёт о другом: возраст вещи не всегда уменьшает её ЦЕННОСТЬ, а забота о ней не обязана стирать все признаки времени.
(6)Одна аккуратная заплатка способна рассказать о хозяине больше, чем совершенно новая ПОВЕРХНОСТЬ.
(7)За ней можно увидеть терпение, уважение к чужому труду и нежелание заменять исправимое только ради внешнего совершенства.
(8)Конечно, решение зависит от назначения предмета: безопасность и пригодность к использованию важнее красивого рассказа о прошлом.
(9)Когда эти условия соблюдены, заметный ремонт становится не оправданием небрежности, а знаком внимательного ОТНОШЕНИЯ к повседневным вещам.
Укажите верные характеристики текста. Запишите номера ответов.
1) Частный пример с чашей становится отправной точкой для общего рассуждения о сохранении вещей.
2) Оценочные слова и сочетания помогают выразить авторское отношение к повседневной заботе.
3) Текст представляет собой официальную инструкцию, устанавливающую обязательные требования к ремонту пищевой посуды.
4) Предложение 8 содержит оговорку, которая уточняет пределы авторской оценки.
5) Автор избегает абстрактной лексики и использует исключительно названия видимых предметов.
(1)На старой деревянной чаше иногда заметна заплатка, отличающаяся цветом от основной поверхности.
(2)Первое желание владельца может состоять в том, чтобы спрятать СЛЕД ремонта и вернуть вещи вид безупречной новизны.
(3)Но исправленная трещина говорит не только о повреждении: она свидетельствует о решении сохранить предмет и продолжить его ИСТОРИЮ.
(4)Это <…> означает, что всякий дефект нужно демонстративно оставлять на виду.
(5)Речь идёт о другом: возраст вещи не всегда уменьшает её ЦЕННОСТЬ, а забота о ней не обязана стирать все признаки времени.
(6)Одна аккуратная заплатка способна рассказать о хозяине больше, чем совершенно новая ПОВЕРХНОСТЬ.
(7)За ней можно увидеть терпение, уважение к чужому труду и нежелание заменять исправимое только ради внешнего совершенства.
(8)Конечно, решение зависит от назначения предмета: безопасность и пригодность к использованию важнее красивого рассказа о прошлом.
(9)Когда эти условия соблюдены, заметный ремонт становится не оправданием небрежности, а знаком внимательного ОТНОШЕНИЯ к повседневным вещам.
Укажите верные характеристики текста. Запишите номера ответов.
1) Частный пример с чашей становится отправной точкой для общего рассуждения о сохранении вещей.
2) Оценочные слова и сочетания помогают выразить авторское отношение к повседневной заботе.
3) Текст представляет собой официальную инструкцию, устанавливающую обязательные требования к ремонту пищевой посуды.
4) Предложение 8 содержит оговорку, которая уточняет пределы авторской оценки.
5) Автор избегает абстрактной лексики и использует исключительно названия видимых предметов.
Ответ и объяснение
Ответ: 124
1: от чаши мысль переходит к общей оценке ремонта. 2: аккуратная, уважение, небрежность и внимательное выражают оценку. 3: обязательных технических норм нет. 4: безопасность и пригодность ограничивают эстетическую оценку следа ремонта. 5: употреблены абстрактные слова ценность, уважение, решение, отношение.
Критерии
1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка: