Анализ опроса: Как вы выбираете дополнительное учебное занятие?
Задание 12.34
На диаграмме представлены условные данные учебного опроса двух групп: ученики восьмых классов и ученики девятых классов. Вопрос: «Как вы выбираете дополнительное учебное занятие?» Каждый выбирал один ответ. Доли указаны в процентах от числа опрошенных каждой группы. Сформулируйте по одному выводу: а) о сходстве; б) о различии ответов. Выскажите предположения о пользе и возможном вреде посещения дополнительных учебных занятий. Каждое предположение сформулируйте как распространённое предложение с объяснением.
Решение и критерии
Сходство: занятия с друзьями выбрали по 25%. Различие: связь с дальнейшим обучением 35% девятиклассников против 20% восьмиклассников. Польза: занятия по интересам позволяют углубить знания и попробовать себя в новой деятельности. Возможный вред: избыток дополнительных занятий может сократить отдых и привести к переутомлению.
Критерии
4 — два правильных вывода и два уместных объяснённых предположения о пользе и возможном вреде; 3/2/1 — соответственно три/два/один любых правильных элемента; 0 — нет. Предположения выражены распространёнными предложениями. Допустимы другие верные выводы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.