ЕГЭ, задание 8. Открытие столярного кружка
Задание 8.81
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
В) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Д) ошибка в построении сложного предложения
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Благодаря подробного объяснения ребята быстро освоили приём.
2) О занятиях написали в газете «Мастерская идей».
3) На верстаке лежали доски, обработанный рубанком.
4) Работая с инструментом, необходимо соблюдать установленные правила.
5) Закончив шлифовку, деталь была покрыта лаком.
6) Ученики изучали свойства древесины и интересовались историей ремесла.
7) Никто из начинающих мастеров не забыли принести рабочую одежду.
8) Руководитель предупредил, что работа потребует аккуратности.
9) Наставник показал способ, как которым можно закрепить заготовку.
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
Б) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
В) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Д) ошибка в построении сложного предложения
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Благодаря подробного объяснения ребята быстро освоили приём.
2) О занятиях написали в газете «Мастерская идей».
3) На верстаке лежали доски, обработанный рубанком.
4) Работая с инструментом, необходимо соблюдать установленные правила.
5) Закончив шлифовку, деталь была покрыта лаком.
6) Ученики изучали свойства древесины и интересовались историей ремесла.
7) Никто из начинающих мастеров не забыли принести рабочую одежду.
8) Руководитель предупредил, что работа потребует аккуратности.
9) Наставник показал способ, как которым можно закрепить заготовку.
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 73159
1) неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом. Исправление: Благодаря подробному объяснению ребята быстро освоили приём. Благодаря требует дательного падежа; употреблён родительный. 2) Ошибки нет. При родовом слове газете название стоит в именительном падеже. 3) нарушение в построении предложения с причастным оборотом. Исправление: На верстаке лежали доски, обработанные рубанком. Причастие согласуется с доски во множественном числе. 4) Ошибки нет. Деепричастие соотносится с исполнителем инфинитива соблюдать. 5) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом. Исправление: Закончив шлифовку, ученик покрыл деталь лаком. В страдательной конструкции деталь не является исполнителем действия закончить. 6) Ошибки нет. Каждый глагол имеет собственное дополнение в нужном падеже. 7) нарушение связи между подлежащим и сказуемым. Исправление: Никто из начинающих мастеров не забыл принести рабочую одежду. Никто требует единственного числа сказуемого. 8) Ошибки нет. Косвенная речь построена без нарушения. 9) ошибка в построении сложного предложения. Исправление: Наставник показал способ, которым можно закрепить заготовку. Союзное слово которым избыточно соединено с как. Ответ: 73159.
Критерии
2 балла — все пять соответствий установлены верно; 1 балл — допущена одна или две ошибки; 0 баллов — допущены три ошибки или более.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка: