Песня поколений

Задание 22.329

Участники фольклорного ансамбля исполняют песни, которые передавались в их местности от поколения к поколению. Точный автор большинства произведений неизвестен. Песни связаны с трудом, семейными событиями и праздниками. Молодые исполнители учатся у старших и представляют программу на городском фестивале.

1) К какой форме культуры по характеру создания и распространения относятся описанные песни?
2) Какие два её признака представлены в условии?
3) Какую функцию культуры иллюстрирует обучение молодых исполнителей у старших?
4) Как выступление на фестивале может способствовать сохранению традиции? Дайте одно объяснение.

Нужна подсказка?

Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.

Решение и критерии

Возможный ответ:

1) К народной культуре.

2) Анонимность авторства; передача из поколения в поколение. Допустимы связь с народными традициями и коллективное сохранение произведений.

3) Трансляционную (передачу культурного опыта, преемственность).

4) Оно знакомит новую аудиторию с произведениями и привлекает участников, готовых изучать и передавать их дальше.

Критерии

Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.

1) К народной культуре.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.

2) Анонимность авторства; передача из поколения в поколение. Допустимы связь с народными традициями и коллективное сохранение произведений.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.

3) Трансляционную (передачу культурного опыта, преемственность).
Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы все три запрошенных элемента.

4) Оно знакомит новую аудиторию с произведениями и привлекает участников, готовых изучать и передавать их дальше.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.

Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.

4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса.
3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса.
2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса.
1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос.
0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка: