Социальная структура и неравенство · 17

Задание 17.138

Текст к заданиям 17–20

Люди включены во множество социальных групп, различающихся численностью, характером связей и положением в обществе. Принадлежность к группе не сводится к случайному сходству: существенны общие социально значимые признаки и отношения. В малой группе возможно непосредственное общение, тогда как большая группа объединяет людей, большинство которых лично не знакомы.

Социальная стратификация отражает иерархические различия положения. Доход, власть, образование и престиж позволяют анализировать разные стороны неравенства. Эти измерения могут не совпадать: высокий уровень образования не всегда сопровождается большим доходом. Поэтому описание положения человека по одному показателю способно скрыть существенные особенности.

Неравенство связано не только с индивидуальными усилиями. Условия семьи, доступность образования и состояние рынка труда влияют на возможности использования способностей. Признание этого не отменяет личной ответственности, но помогает различать результат выбора и ограничения исходных условий. Одинаковое формальное правило может действовать на людей с неодинаковыми ресурсами.

Социальная политика и общественные инициативы способны расширять доступ к значимым возможностям. При этом уменьшение барьеров не означает гарантии одинаковых жизненных результатов. Важно, чтобы положение человека не становилось непреодолимой преградой для развития и участия в общественной жизни. Анализ структуры общества позволяет обнаруживать такие преграды и обсуждать способы их преодоления.

Авторский учебный текст редакции «Репетитор МГУ».

Открыть текст и задания 17–20

Чем малая группа отличается от большой в изложении автора? Какие четыре измерения стратификации названы в тексте? Какие три условия, помимо усилий человека, влияют на его возможности согласно третьему абзацу?

(Ответы на все вопросы даются только с опорой на текст.)

Нужна подсказка?

Найдите в тексте отдельный фрагмент для каждого вопроса. Проверьте полноту перечисления.

Решение и критерии

В правильном ответе должны быть даны ответы на три вопроса:

1. В малой возможно непосредственное общение участников, в большой большинство лично не знакомы.

2. Доход, власть, образование и престиж.

3. Условия семьи, доступность образования и состояние рынка труда.

Можно цитировать текст или сжато передавать смысл соответствующих фрагментов. Внешние знания не заменяют ответ автора.

Критерии

Максимум — 2 балла.
2 балла — правильные ответы на все три вопроса.
1 балл — правильные ответы только на два любых вопроса.
0 баллов — правильный ответ только на один вопрос, отсутствие правильных ответов либо общие рассуждения, не соответствующие заданию.

Каждый ответ оценивается по полноте запрошенного содержания текста. Перечисления из нескольких позиций внутри одного вопроса не превращаются в самостоятельные баллы.

Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка: