Школа в отдалённом посёлке

Задание 22.338

В школе небольшого посёлка оборудовали устойчивую связь и предоставили доступ к электронным библиотекам. Ученики участвуют в занятиях с преподавателями из других городов, выполняют совместные проекты и получают обратную связь. Для детей без домашних устройств школа открыла компьютерный класс после уроков.

1) Какая тенденция образования проявляется в использовании электронных ресурсов и дистанционного взаимодействия?
2) Какой факт из условия направлен на уменьшение неравенства образовательных возможностей?
3) Какие две функции образования реализуются в изучении материалов и совместной проектной работе?
4) Почему наличие интернет-ресурсов само по себе не гарантирует равного доступа к образованию? Дайте одно объяснение.

Нужна подсказка?

Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.

Решение и критерии

Возможный ответ:

1) Информатизация (цифровизация) образования.

2) Предоставление компьютерного класса детям, не имеющим домашних устройств.

3) Передача знаний (обучающая); социализирующая, развитие навыков взаимодействия.

4) Для использования ресурсов нужны устройства, связь и навыки; отсутствие этих условий у части учащихся сохраняет различия возможностей.

Критерии

Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.

1) Информатизация (цифровизация) образования.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.

2) Предоставление компьютерного класса детям, не имеющим домашних устройств.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос.

3) Передача знаний (обучающая); социализирующая, развитие навыков взаимодействия.
Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.

4) Для использования ресурсов нужны устройства, связь и навыки; отсутствие этих условий у части учащихся сохраняет различия возможностей.
Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.

Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.

4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса.
3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса.
2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса.
1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос.
0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка: