ЕГЭ, задание 8. Подготовка литературного вечера
Задание 8.88
Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Б) ошибка в построении предложения с однородными членами
В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Ведущий спросил, кто хотел бы прочитать отрывок.
2) Ведущий напомнил об эпизоде из рассказа «Каштанкой».
3) Согласно расписанию вечер начинался в шесть часов.
4) Оформленные афиши школьниками появились у входа.
5) Гости не только слушали чтение, но и обсуждали героев.
6) Тот, кто готовил выступление, должны были прийти раньше.
7) Участники вспоминали и радовались прошлым встречам.
8) Выбирая текст, нужно учитывать продолжительность выступления.
9) Перечитывая рассказ, у меня возникли вопросы к ведущему.
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Б) ошибка в построении предложения с однородными членами
В) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
Г) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом
Д) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Ведущий спросил, кто хотел бы прочитать отрывок.
2) Ведущий напомнил об эпизоде из рассказа «Каштанкой».
3) Согласно расписанию вечер начинался в шесть часов.
4) Оформленные афиши школьниками появились у входа.
5) Гости не только слушали чтение, но и обсуждали героев.
6) Тот, кто готовил выступление, должны были прийти раньше.
7) Участники вспоминали и радовались прошлым встречам.
8) Выбирая текст, нужно учитывать продолжительность выступления.
9) Перечитывая рассказ, у меня возникли вопросы к ведущему.
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 27496
1) Ошибки нет. Косвенный вопрос построен правильно. 2) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением. Исправление: Ведущий напомнил об эпизоде из рассказа «Каштанка». При слове рассказа общеизвестное название произведения Чехова не склоняется. 3) Ошибки нет. Расписанию — дательный падеж при согласно. 4) нарушение в построении предложения с причастным оборотом. Исправление: Афиши, оформленные школьниками, появились у входа. Слово афиши разрывает причастный оборот оформленные школьниками. 5) Ошибки нет. Части двойного союза соединяют однородные сказуемые. 6) нарушение связи между подлежащим и сказуемым. Исправление: Тот, кто готовил выступление, должен был прийти раньше. Тот требует единственного числа сказуемого. 7) ошибка в построении предложения с однородными членами. Исправление: Участники вспоминали прошлые встречи и радовались им. Вспоминать требует винительного падежа, радоваться — дательного; общее дополнение не подходит обоим глаголам. 8) Ошибки нет. Инфинитив учитывать и деепричастие относятся к общему подразумеваемому исполнителю. 9) неправильное построение предложения с деепричастным оборотом. Исправление: Когда я перечитывал рассказ, у меня возникли вопросы к ведущему. Читает человек, тогда как подлежащее главной части — вопросы. Ответ: 27496.
Критерии
2 балла — все пять соответствий установлены верно; 1 балл — допущена одна или две ошибки; 0 баллов — допущены три ошибки или более.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка: