ЕГЭ · Русский язык · № 261 балл

ЕГЭ, задание 26. Время наедине с собой

Задание 26.40

Авторский публицистический текст редакции «Репетитор МГУ».
(1)Во время поездки к морю наш приятель Илья однажды отказался идти с нами на вечернюю прогулку.
(2)Он сказал, что хочет остаться на пустой террасе с книгой, и мы сразу начали искать скрытую причину.
(3)Кто-то решил, что его обидели, кто-то предположил усталость, а я предложил изменить маршрут, лишь бы он не оставался один.
(4)Илья поблагодарил нас, но повторил, что никакого неприятного события не произошло и прогулка ему просто сейчас не нужна.
(5)Мне было трудно принять такое объяснение, потому что хорошую совместную поездку я представлял непрерывной чередой общих занятий.
(6)Отказ от одного из них казался едва ли не отказом от нашей дружбы.
(7)Вернувшись, мы увидели на террасе довольного Илью, который спросил о прогулке и охотно слушал наши рассказы.
(8)Он не отдалился от компании и на следующий день сам предложил поехать в соседний город.
(9)Просто один вечер, проведённый отдельно, оказался ему нужен так же естественно, как нам была нужна шумная прогулка.
(10)Позже я вспомнил, как иногда соглашался на общее занятие лишь потому, что не хотел выглядеть человеком с дурным характером.
(11)Внешне я оставался со всеми, но внутренне раздражался даже на безобидные разговоры.
(12)Наверное, в такие моменты я тоже нуждался в уединении, только считал это желание чем-то требующим оправдания.
(13)Умение быть вместе не обязательно измеряется количеством часов, проведённых без перерыва в одной комнате.
(14)Иногда короткое расстояние помогает снова почувствовать интерес к другим, а не механически присутствовать рядом.
(15)Конечно, нельзя по одному отказу уверенно заключить, что человек счастлив в одиночестве, как нельзя сразу объявить его несчастным.
(16)Важно спросить о его желании и внимательно отнестись к ответу, не заменяя этот ответ собственным представлением о правильном отдыхе.
(17)Добровольное уединение отличается от ситуации, когда человека исключили из общего круга или оставили без поддержки против его воли.
(18)В первом случае он выбирает время для себя, во втором лишается возможности быть с другими.
(19)Смешивая эти разные положения, мы рискуем одновременно навязывать общение одному и не замечать одиночества другого.
(20)После той поездки я стал иначе воспринимать простую фразу о желании побыть одному.
(21)Она перестала звучать для меня как скрытое обвинение или требование немедленно спасать собеседника.
(22)Если между людьми сохраняется доверие, можно оставить дверь открытой для возвращения, не заставляя человека постоянно стоять на пороге.
(23)Илья по-прежнему любит наши поездки, и мы больше не считаем его книгу соперницей компании.
(24)Оказалось, что дружба способна вместить не только общие впечатления, но и небольшие промежутки отдельной жизни.
(25)Возможно, именно уважение к таким промежуткам позволяет встречаться по собственному желанию, а не из страха кого-нибудь обидеть.
(26)Тогда возвращение к разговору становится настоящим возвращением, а не продолжением обязанности непременно быть рядом.

Среди предложений 19–22 найдите предложение, связанное с предыдущим при помощи личного местоимения, заменяющего существительное «фраза». Запишите номер этого предложения.

Следуй формату ответа в условии задания.

Нужна подсказка?

Сопоставьте ответ с точными словами и связями в тексте.

Ответ и объяснение

Ответ: 21

Она в предложении 21 заменяет сочетание простую фразу из предложения 20.

Критерии

1 балл — полностью верный ответ; 0 баллов — неверный или неполный ответ.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание «Репетитор МГУ» · Редакция «Репетитор МГУ»
Похожие задания

Задать вопрос

Выбери, где тебе удобнее написать нам.

Написать в VKНаписать в Telegram