Репетитор МГУ / Практика

История ЕГЭ · Россия в XIX — начале XX века

Выбирай тему, решай и разбирай каждый шаг.

Начать тренировку Перейти к заданиям

Подбери задания

Сбросить фильтры
Номер задания
Формат ответа
Темы кодификатора Выбрано: 16

Можно выбрать несколько тем из разных разделов. Подойдут задания хотя бы по одной из них с выбранным номером.

Раздел 1От древности до XV века12 тем
Раздел 2Россия в XVI–XVII веках6 тем
Раздел 3Россия в XVIII веке8 тем
Раздел 4Россия в XIX — начале XX века16 тем
Раздел 5Всеобщая история до 1914 года20 тем
Раздел 7Россия в 1914–1941 годах9 тем
Раздел 8Великая Отечественная война4 темы
Раздел 9СССР в 1945–1991 годах4 темы
Раздел 10Российская Федерация2 темы
Раздел 11Всеобщая история 1914–1945 годов3 темы
Раздел 12Всеобщая история после 1945 года6 тем
Выбор сохранится в ссылке

Россия в XIX — начале XX века 800

Теория в учебнике
ЕГЭ · История · № 213 балла

Внутренняя политика Николая I: реформаторские и консервативные тенденции

Задание 21.123

Сравните земельные отношения вольных хлебопашцев по указу 1803 г. и обязанных крестьян по указу 1842 г. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты и сопоставлять оба объекта. Не приводите общих рассуждений.

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

Тезис: Вольные хлебопашцы становились собственниками земли на согласованных условиях, а обязанные крестьяне сохраняли зависимость от помещичьего землевладения и постоянных повинностей за пользование наделом.

Обоснования:
1) По указу 1803 г. помещик передавал освобождённым крестьянам земельные участки в собственность; по указу 1842 г. собственником земли оставался помещик.

2) После выполнения условий освобождения вольные хлебопашцы не несли постоянных повинностей прежнему владельцу за пользование его землёй; обязанные крестьяне продолжали выполнять предусмотренные договором повинности именно за предоставленный надел.

Критерии

Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 213 балла

Внешняя политика Александра III

Задание 21.125

Сравните русско-французскую конвенцию 1892 г. и австро-германский договор 1879 г. Сформулируйте тезис об общей черте. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты и сопоставлять оба объекта. Не приводите общих рассуждений.

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

Тезис: Оба соглашения строили безопасность участников на военной взаимопомощи против конкретно обозначенной угрозы и обязательстве не оставлять союзника отдельным миром.

Обоснования:
1) Австро-германский договор предусматривал помощь в случае нападения России на одного участника; русско-французская конвенция — совместные действия против Германии в предусмотренных случаях нападения.

2) Австрия и Германия обязались не заключать отдельный мир с Россией без общего согласия; Россия и Франция также исключали сепаратный мир в войне против общего противника.

Критерии

Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 213 балла

Культура и быт народов России во второй половине XIX в

Задание 21.128

Сравните Петербургскую артель художников и Товарищество передвижных художественных выставок. Сформулируйте тезис об общей организационной черте. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты и сопоставлять оба объекта. Не приводите общих рассуждений.

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

Тезис: Оба объединения выражали стремление художников самостоятельно организовывать профессиональную жизнь вне исключительной опеки Академии.

Обоснования:
1) Артель появилась после ухода конкурсантов из Академии в 1863 г.; Товарищество было создано художниками в 1870 г. как самостоятельное выставочное объединение.

2) Члены артели участвовали в неакадемической выставке в Нижнем Новгороде в 1865 г.; передвижники организовали систему выставок по городам, также не ограниченную академическим показом.

Критерии

Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 213 балла

Внутренняя политика Александра III

Задание 21.129

Сравните Крестьянский поземельный банк и Дворянский земельный банк, учреждённые при Александре III. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты и сопоставлять оба объекта. Не приводите общих рассуждений.

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

Тезис: Оба банка обеспечивали государственную кредитную поддержку землевладения, но обслуживали разные сословия и различные задачи владельцев.

Обоснования:
1) Крестьянский банк, учреждённый в 1882 г., кредитовал крестьян; Дворянский банк, созданный в 1885 г., предоставлял кредиты потомственным дворянам.

2) Крестьянские ссуды помогали оплачивать приобретение новых участков; дворянские ссуды выдавались под залог уже принадлежавших владельцам имений, помогая сохранить и финансировать их хозяйства.

Критерии

Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 213 балла

Социальная и правовая модернизация страны при Александре II

Задание 21.137

Сравните принципы дореформенного суда и судебной системы, созданной реформой 1864 г. Сформулируйте тезис о различии. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты и сопоставлять оба объекта. Не приводите общих рассуждений.

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

Тезис: Реформа усилила независимость суда и открытое состязательное рассмотрение дел вместо административно зависимого дореформенного порядка.

Обоснования:
1) До реформы суд находился в тесной зависимости от административных властей; Судебные уставы провозгласили отделение судебной власти от исполнительной и несменяемость судей.

2) До реформы преобладал закрытый письменный процесс; новые уставы вводили открытое устное разбирательство с участием обвинения и адвокатской защиты.

Критерии

Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 213 балла

Внутренняя политика Александра I в начале царствования

Задание 21.142

Сравните Жалованную грамоту дворянству 1785 г. и указ о вольных хлебопашцах 1803 г. по отношению к крепостническому землевладению. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты и сопоставлять оба объекта. Не приводите общих рассуждений.

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

Тезис: Грамота закрепляла привилегии помещиков, а указ допускал добровольный выход отдельных крестьян из их власти с землёй.

Обоснования:
1) Грамота закрепляла дворянское право владеть населёнными имениями; указ 1803 г. позволял освободить крестьян из личной зависимости при согласии помещика.

2) По грамоте населённые земли оставались объектом дворянской собственности; по соглашению, заключённому согласно указу 1803 г., земельный надел переходил освобождённым крестьянам на оговорённых условиях.

Критерии

Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 213 балла

Общественное движение в период правления Александра II

Задание 21.145

Сравните действия народовольцев и проект М. Т. Лорис-Меликова по способу изменения политического порядка в начале 1880-х гг. Сформулируйте тезис о различии. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты и сопоставлять оба объекта. Не приводите общих рассуждений.

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

Тезис: Народовольцы добивались переустройства революционным давлением снизу, а Лорис-Меликов предлагал ограниченное привлечение общественности к законосовещательной работе по решению монарха.

Обоснования:
1) Народовольцы готовили покушение 1 марта 1881 г., рассчитывая дезорганизовать власть; проект Лорис-Меликова обсуждался в правительственном Особом совещании и нуждался в утверждении императора.

2) Программа «Народной воли» предусматривала республику и верховное народное представительство; проект Лорис-Меликова касался участия общественных представителей в подготовке законодательных предположений, не упраздняя самодержавие.

Критерии

Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 213 балла

Первая российская революция 1905–1907 гг

Задание 21.146

Сравните проект Булыгинской думы и положения Манифеста 17 октября 1905 г. о народном представительстве. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты и сопоставлять оба объекта. Не приводите общих рассуждений.

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

Тезис: Манифест 17 октября предусматривал более широкое участие населения и более сильную роль Думы, чем летний проект.

Обоснования:
1) Булыгинская дума задумывалась как законосовещательная; Манифест 17 октября устанавливал, что закон не должен вступать в силу без одобрения Думы.

2) Летний проект ограничивал избирательный круг определёнными имущественными и сословными категориями; октябрьский манифест требовал привлечь к выборам и те классы населения, которые были лишены избирательных прав.

Критерии

Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
Структура экзамена и источники

ЕГЭ · История · 2027

22 заданий · 43 первичных баллов · 210 минут.

Задания 1, 2, 3, 4, 5 и 7 доступны как тематическая тренировка. Содержание ограничено одной темой; учебная форма может отличаться от экзаменационной.

Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.

Демоверсия, спецификация и кодификатор ФИПИ

Названия типов сокращены для навигации. Задания редакции не являются официальными заданиями ФИПИ.

Задать вопрос

Выбери, где тебе удобнее написать нам.

Написать в VKНаписать в Telegram