Репетитор МГУ / Практика

История ЕГЭ · Россия в XIX — начале XX века

Выбирай тему, решай и разбирай каждый шаг.

Начать тренировку Перейти к заданиям

Подбери задания

Сбросить фильтры
Номер задания
Формат ответа
Темы кодификатора Выбрано: 16

Можно выбрать несколько тем из разных разделов. Подойдут задания хотя бы по одной из них с выбранным номером.

Раздел 1От древности до XV века12 тем
Раздел 2Россия в XVI–XVII веках6 тем
Раздел 3Россия в XVIII веке8 тем
Раздел 4Россия в XIX — начале XX века16 тем
Раздел 5Всеобщая история до 1914 года20 тем
Раздел 7Россия в 1914–1941 годах9 тем
Раздел 8Великая Отечественная война4 темы
Раздел 9СССР в 1945–1991 годах4 темы
Раздел 10Российская Федерация2 темы
Раздел 11Всеобщая история 1914–1945 годов3 темы
Раздел 12Всеобщая история после 1945 года6 тем
Выбор сохранится в ссылке

Россия в XIX — начале XX века 800

Теория в учебнике
ЕГЭ · История · № 213 балла

Внешняя политика России в период правления Николая I

Задание 21.258

Сравните результаты Туркманчайского мира 1828 г. и Парижского мира 1856 г. для международного положения России. Сформулируйте тезис о различии. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты и сопоставлять оба объекта. Не приводите общих рассуждений.

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

Тезис: Туркманчайский договор расширил владения и закрепил военно-морские преимущества России, тогда как Парижский мир ограничил её позиции.

Обоснования:
1) По Туркманчайскому миру Россия приобрела Эриванское и Нахичеванское ханства; по Парижскому миру она уступила часть Южной Бессарабии, утратив участок владений у Дуная.

2) В 1828 г. подтверждалось исключительное право России иметь военный флот на Каспии; в 1856 г. ей запрещалось содержать военный флот на Чёрном море.

Критерии

Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 213 балла

Внутренняя политика Александра I в начале царствования

Задание 21.260

Сравните учреждение Государственного совета в 1810 г. и подготовку Государственной уставной грамоты в 1818–1820 гг. по результату и характеру представительства. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты и сопоставлять оба объекта. Не приводите общих рассуждений.

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

Тезис: Государственный совет стал назначаемым законосовещательным органом, а более широкий проект представительных учреждений остался неосуществлённым.

Обоснования:
1) Совет фактически начал работать в 1810 г.; манифест о введении Уставной грамоты так и не был подписан.

2) Члены Государственного совета назначались императором; проект Уставной грамоты предусматривал представительные учреждения с участием выборных депутатов, но такой системы не создали.

Критерии

Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 213 балла

Социальная и правовая модернизация страны при Александре II

Задание 21.261

Сравните положение помещичьих крестьян до реформы 1861 г. и после завершения перехода на выкуп. Сформулируйте тезис о различии. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты и сопоставлять оба объекта. Не приводите общих рассуждений.

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

Тезис: После перехода на выкуп бывший крепостной был лично свободным крестьянином-собственником, а не зависимым от владельца человеком, пользующимся его землёй за повинности.

Обоснования:
1) До реформы помещик мог распоряжаться личностью крепостного в пределах крепостного законодательства; после освобождения крестьянин получил гражданские права и не мог быть продан владельцем.

2) До реформы надел оставался помещичьей землёй, а крестьянин выполнял барщину или платил оброк; после перехода на выкуп земля поступала в крестьянскую собственность, а платежи вносились государству за ссуду.

Критерии

Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 213 балла

Внутренняя политика Александра I в начале царствования

Задание 21.262

Сравните проекты Н.М. Муравьёва и П.И. Пестеля по будущей организации российского государства. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты и сопоставлять оба объекта. Не приводите общих рассуждений.

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

Тезис: Муравьёв предполагал конституционную монархию с федеративным устройством, а Пестель — единую республику.

Обоснования:
1) В проекте Муравьёва сохранялся император с ограниченными полномочиями; Пестель предполагал ликвидацию монархии и республиканские органы власти.

2) Муравьёв предусматривал федерацию держав и областей; Пестель выступал за единое централизованное государство без федеративной самостоятельности частей.

Критерии

Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 213 балла

Внешняя политика России в период правления Николая I

Задание 21.266

Сравните результаты Адрианопольского мира 1829 г. и Парижского мира 1856 г. для российских позиций в Причерноморье. Сформулируйте тезис о различии. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты и сопоставлять оба объекта. Не приводите общих рассуждений.

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

Тезис: Адрианопольский мир усиливал российское присутствие в Причерноморье, а Парижский мир сокращал возможности России в этом регионе.

Обоснования:
1) В 1829 г. Россия получила территориальные приобретения в районе устья Дуная; в 1856 г. уступила часть Южной Бессарабии, что отдаляло её границу от дунайского устья.

2) В 1829 г. к России переходило восточное черноморское побережье от устья Кубани до района Поти; в 1856 г. нейтрализация Чёрного моря ограничила её способность защищать побережье военным флотом.

Критерии

Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 213 балла

Россия на пороге XX в.: динамика и противоречия развития

Задание 21.269

Сравните государственные денежные преобразования при Екатерине II в 1769 г. и при Николае II в 1895–1897 гг. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты и сопоставлять оба объекта. Не приводите общих рассуждений.

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

Тезис: В 1769 г. государство вводило первые бумажные ассигнации с медным разменом, а в 1895–1897 гг. перестраивало уже развитое бумажно-денежное обращение на золотой основе.

Обоснования:
1) При Екатерине II возник новый для России вид денег — бумажные ассигнации; при Николае II кредитные билеты уже существовали, и реформа меняла обеспечение и порядок их обращения.

2) Ассигнационные банки первоначально обменивали билеты на медную монету; реформа Витте установила свободный размен кредитных билетов на золото.

Критерии

Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 213 балла

Россия в системе международных отношений

Задание 21.270

Сравните русско-французскую военную конвенцию 1892 г. и англо-русское соглашение 1907 г. по содержанию обязательств. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты и сопоставлять оба объекта. Не приводите общих рассуждений.

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

Тезис: Оба акта способствовали сближению будущих участников Антанты, но конвенция с Францией определяла военное взаимодействие, а соглашение с Британией урегулировало азиатские противоречия.

Обоснования:
1) Русско-французская конвенция определяла военную помощь при оговорённых нападениях противников; англо-русское соглашение разграничивало интересы в Персии, а не устанавливало аналогичное обязательство выступить армиями против Германии.

2) Конвенция с Францией предусматривала взаимодействие генеральных штабов и согласованную мобилизацию; соглашение с Британией регулировало отношения сторон по вопросам Афганистана и Тибета.

Критерии

Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
ЕГЭ · История · № 213 балла

Общественное движение в период правления Александра II

Задание 21.273

Сравните издательскую деятельность Герцена и Огарёва и пропагандистскую деятельность «Народной воли». Сформулируйте тезис об общей черте. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты и сопоставлять оба объекта. Не приводите общих рассуждений.

Решение сохраняется в этом браузере. Проверяй его по критериям ниже.

Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

Тезис: В обоих случаях печатное слово использовалось для распространения оппозиционных взглядов в обход официальных ограничений.

Обоснования:
1) Герцен и Огарёв выпускали за границей «Колокол»; «Народная воля» издавала одноимённую нелегальную газету в условиях подполья.

2) «Колокол» давал возможность критиковать российские порядки вне отечественной цензуры; народовольческие прокламации распространяли программу политических свобод и народного представительства без разрешения власти.

Критерии

Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка:
Авторское задание по проекту ФИПИ ЕГЭ-2027 · Редакция «Репетитор МГУ»
Структура экзамена и источники

ЕГЭ · История · 2027

22 заданий · 43 первичных баллов · 210 минут.

Задания 1, 2, 3, 4, 5 и 7 доступны как тематическая тренировка. Содержание ограничено одной темой; учебная форма может отличаться от экзаменационной.

Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.

Демоверсия, спецификация и кодификатор ФИПИ

Названия типов сокращены для навигации. Задания редакции не являются официальными заданиями ФИПИ.

Задать вопрос

Выбери, где тебе удобнее написать нам.

Написать в VKНаписать в Telegram