В 1990–1991 гг. обострились отношения союзного центра и республик. Укажите: а) значение деклараций о суверенитете для этого конфликта; б) последствие конкурирующих законов центра и республик; в) влияние провала августовского выступления ГКЧП на союзную власть. Ответ оформите по пунктам а), б), в).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Республики заявляли о приоритете собственных полномочий и законодательства, ограничивая власть центра.
б) Возникала неопределённость подчинения органов и предприятий, ослаблявшая единое управление.
в) Авторитет и практические возможности союзного руководства резко упали, а позиции республиканских властей усилились.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
В 1946 г. руководство СССР подвергло критике журналы «Звезда» и «Ленинград». Укажите: а) политическую цель кампании; б) одно последствие для названных журналов; в) последствие подобных кампаний для творческой самостоятельности писателей. Ответ оформите по пунктам а), б), в).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Руководство стремилось усилить идеологический контроль над литературой и ограничить произведения, не соответствовавшие партийным требованиям.
б) Выпуск журнала «Ленинград» был прекращён.
в) Угроза запретов и публичного осуждения побуждала писателей к самоцензуре и сужала допустимый круг тем.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Внешняя политика Горбачёва получила название «новое политическое мышление». Укажите: а) значение угрозы ядерной войны для этого курса; б) экономический мотив сокращения конфронтации; в) одно последствие отказа от силового удержания восточноевропейских союзников. Ответ оформите по пунктам а), б), в).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Признавалась необходимость учитывать общую безопасность, поскольку ядерная война угрожала обеим системам.
б) Снижение военных расходов позволяло рассчитывать на высвобождение ресурсов для внутренних преобразований.
в) В 1989 г. смена режимов в странах Восточной Европы прошла без советского военного вмешательства, и прежний блок начал распадаться.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
СССР в середине 1950-х – первой половине 1960-х гг.
Задание 19.258
В 1954 г. началось освоение целины. Укажите: а) хозяйственную цель кампании; б) причину быстрого первоначального роста сборов зерна; в) экологическую причину последующих трудностей. Ответ оформите по пунктам а), б), в).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
а) Руководство стремилось увеличить производство зерна и улучшить продовольственное снабжение.
б) В оборот вовлекались огромные площади ранее не распаханных земель.
в) Массовая распашка в засушливых степях без достаточной защиты почв усиливала ветровую эрозию и снижала устойчивость урожаев.
Критерии
Максимум — 3 балла. Каждый правильно раскрытый пункт а), б), в) оценивается в 1 балл. Три верных элемента — 3 балла, два — 2, один — 1, ни одного — 0. Нужна именно указанная причинно-следственная связь; перечисление событий без её раскрытия не заменяет ответ. Допустимы другие исторически корректные ответы в рамках вопроса.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Советское государство и общество в середине 1960-х – начале 1980-х гг.
Задание 20.31
Вспомните смысл понятия «разрядка». 1) Как соглашения СССР и США 1972 г. об ограничении вооружений соответствовали этому курсу? 2) Почему разрядка не означала прекращения идеологического противостояния? Ответ оформите по пунктам 1), 2).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Они уменьшали напряжённость через договорное сдерживание отдельных направлений гонки вооружений.
2) Государства сохраняли разные системы, союзы и конкурирующие внешнеполитические интересы.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Вспомните смысл понятия «холодная война». 1) Почему противостояние СССР и США после 1945 г. обозначают этим термином, несмотря на отсутствие прямой войны между ними? 2) Как создание двух германских государств в 1949 г. отражало это противостояние? Ответ оформите по пунктам 1), 2).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Стороны соперничали военно-политически и идеологически, создавали блоки и наращивали вооружения, не вступая в прямую полномасштабную войну друг с другом.
2) ФРГ возникла на основе западных оккупационных зон, ГДР — советской; разделение закрепляло принадлежность частей Германии к противостоящим лагерям.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Вспомните смысл понятия «альтернативные выборы». 1) Какой выбор получили граждане на многих округах в 1989 г. по сравнению с прежней практикой? 2) Почему наличие нескольких кандидатов делало кампанию более значимой? Ответ оформите по пунктам 1), 2).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Возможность голосовать за одного из нескольких соперничавших кандидатов, а не одобрять единственного.
2) Кандидаты должны были добиваться поддержки и объяснять свои программы, а результат не был заранее предрешён выдвижением.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Вспомните смысл понятия «суверенитет». 1) Как декларация РСФСР 12 июня 1990 г. выражала притязание на верховенство республиканской власти? 2) Почему это вызывало конфликт с союзным центром? Ответ оформите по пунктам 1), 2).
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Она провозглашала верховенство Конституции и законов РСФСР на её территории.
2) Союзный центр также претендовал на обязательность общесоюзных решений, поэтому возникала конкуренция полномочий.
Критерии
Максимум — 2 балла: по 1 баллу за правильный ответ на каждый из двух вопросов. Ответ должен применять понятие к указанной исторической ситуации. Одного общего определения вместо ответов недостаточно. Два правильных ответа — 2 балла, один — 1, ни одного — 0. Допустимы равнозначные формулировки; ошибочные сведения, искажающие смысл элемента ответа, не засчитываются.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · История · 2027
22 заданий · 43 первичных баллов · 210 минут.
Задания 1, 2, 3, 4, 5 и 7 доступны как тематическая тренировка. Содержание ограничено одной темой; учебная форма может отличаться от экзаменационной.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.