Сравните подход СССР к событиям в Чехословакии в 1968 г. и к смене режимов в Восточной Европе в 1989 г. по различиям. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты об обоих сравниваемых объектах. Избегайте общих рассуждений.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
Тезис: В 1968 г. СССР силой ограничил самостоятельные преобразования союзника, а в 1989 г. отказался от военного удержания прежних режимов.
Обоснования: 1) В 1968 г. войска стран Варшавского договора вошли в Чехословакию; во время падения Берлинской стены в 1989 г. советские войска не были использованы для подавления перемен.
2) В 1968 г. советское давление добилось свёртывания «Пражской весны»; в 1989 г. СССР не препятствовал формированию в Польше правительства во главе с некоммунистом Тадеушем Мазовецким.
Критерии
Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Советское государство и общество в середине 1960-х – начале 1980-х гг.
Задание 21.219
Сравните хозяйственное развитие СССР первой пятилетки и 1970-х гг. по сходству системных приоритетов. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты об обоих сравниваемых объектах. Избегайте общих рассуждений.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
Тезис: В оба периода сохранялись государственное планирование и приоритет крупных промышленных проектов.
Обоснования: 1) Первая пятилетка задавала централизованные задания промышленности; в 1970-х предприятия также работали по государственным пятилетним планам.
2) В начале 1930-х строили Магнитогорский комбинат и Днепрогэс; в 1970-х крупные ресурсы направлялись на БАМ и топливно-энергетический комплекс Западной Сибири.
Критерии
Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
СССР в середине 1950-х – первой половине 1960-х гг.
Задание 21.229
Сравните коллективизацию начала 1930-х гг. и освоение целины 1950-х гг. по различиям способов преобразования сельского хозяйства. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты об обоих сравниваемых объектах. Избегайте общих рассуждений.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
Тезис: Коллективизация меняла организацию крестьянского хозяйства, а целинная кампания прежде всего расширяла обрабатываемую территорию.
Обоснования: 1) В начале 1930-х индивидуальные хозяйства объединяли в колхозы; в ходе целинной кампании создавали зерновые совхозы на новых землях.
2) Коллективизация сопровождалась раскулачиванием и изъятием имущества у части крестьян; освоение целины сопровождалось организованным привлечением молодёжи и техники в степные районы Казахстана и Сибири.
Критерии
Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
СССР в середине 1950-х – первой половине 1960-х гг.
Задание 21.286
Сравните принципы управления промышленностью в конце 1940-х и после реформы 1957 г. по различиям. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты об обоих сравниваемых объектах. Избегайте общих рассуждений.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
Тезис: В конце 1940-х преобладало отраслевое руководство из центра, а реформа 1957 г. перенесла основное оперативное управление на территориальный уровень.
Обоснования: 1) В конце 1940-х предприятия одной отрасли подчинялись соответствующему министерству; после 1957 г. многие из них передали совнархозам по месту расположения.
2) В прежнем порядке местные предприятия разных отраслей зависели от разных ведомств; совнархоз мог согласовывать их работу внутри одного экономического района.
Критерии
Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Советское государство и общество в середине 1960-х – начале 1980-х гг.
Задание 22.25
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Экономическая реформа 1965 г. не устранила основ командной экономики». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Государственные планы оставались обязательными для предприятий, поэтому расширение их прав не означало свободного выбора всей производственной программы.
2) Цены на основную промышленную продукцию сохраняли централизованный характер, из-за чего прибыль зависела не только от эффективности, но и от административных решений.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
СССР в середине 1950-х – первой половине 1960-х гг.
Задание 22.31
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Политика Хрущёва сочетала либерализацию с сохранением административного давления». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) XX съезд осудил культ личности и способствовал реабилитации жертв, расширив возможность критики прежних репрессий.
2) Осуждение художников в Манеже в 1962 г. показало, что высшее руководство сохраняло право диктовать искусству допустимые формы.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «СССР сумел восстановить и расширить важные промышленные и научные возможности в первые послевоенные годы». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Восстановление Днепрогэса вернуло мощный источник электроэнергии хозяйству юга страны, создавая основу для работы промышленных предприятий.
2) Успешное испытание атомной бомбы в 1949 г. показало способность советской науки и промышленности решать сложнейшие технологические задачи.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «В послевоенном СССР мирное восстановление не означало отказа от мобилизации ресурсов на оборону». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Атомный проект получил государственный приоритет и завершился испытанием РДС-1 в 1949 г., то есть значительные ресурсы направлялись на новое оружие.
2) Развитие реактивной авиации, в частности серийное производство МиГ-15 в конце 1940-х гг., обеспечивало модернизацию вооружённых сил одновременно с восстановлением гражданского хозяйства.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · История · 2027
22 заданий · 43 первичных баллов · 210 минут.
Задания 1, 2, 3, 4, 5 и 7 доступны как тематическая тренировка. Содержание ограничено одной темой; учебная форма может отличаться от экзаменационной.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.