Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «После войны государство сохраняло жёсткий контроль над культурой и наукой». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Постановление 1946 г. о журналах «Звезда» и «Ленинград» сопровождалось осуждением Ахматовой и Зощенко, показывая зависимость литературной жизни от партийных оценок.
2) Сессия ВАСХНИЛ 1948 г. закрепила господство взглядов Лысенко и преследование генетики, демонстрируя административное вмешательство в научную дискуссию.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Политические реформы перестройки ограничивали прежнюю монополию партийного аппарата». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Альтернативные выборы 1989 г. позволили избирателям отвергать поддержанных аппаратом кандидатов.
2) Изменение статьи 6 Конституции в 1990 г. устранило конституционное закрепление руководящей роли КПСС, открыв пространство для межпартийной конкуренции.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
СССР в середине 1950-х – первой половине 1960-х гг.
Задание 22.84
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Во внешней политике СССР при Хрущёве переговоры сочетались с острыми кризисами». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) В 1963 г. СССР подписал договор о запрещении ядерных испытаний в трёх средах, участвуя в ограничении гонки вооружений.
2) Размещение советских ракет на Кубе в 1962 г. привело к Карибскому кризису и угрозе прямого столкновения с США, показывая сохранявшуюся конфронтацию.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Гласность изменила общественное обсуждение советской истории». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Официальная публикация «Архипелага ГУЛАГ» открыла массовому читателю свидетельства о лагерной системе, ранее распространявшиеся нелегально.
2) Работа по реабилитации жертв и обсуждение массовых репрессий в прессе сделали ответственность руководства предметом открытой полемики, подрывая прежнюю одностороннюю картину прошлого.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Советское государство и общество в середине 1960-х – начале 1980-х гг.
Задание 22.119
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Декларируемые гражданские права в СССР 1970-х гг. расходились с практикой преследования инакомыслия». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Конституция 1977 г. провозглашала свободу слова, но произведения, не допускавшиеся цензурой, приходилось распространять в самиздате.
2) В 1974 г. Солженицына лишили гражданства и выслали из СССР за деятельность, связанную с его критическими публикациями, показывая пределы допустимого несогласия.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Советское государство и общество в середине 1960-х – начале 1980-х гг.
Задание 22.144
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «В советском обществе 1960–1970-х гг. росли возможности массового образования и культурного потребления». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Расширение всеобщего среднего образования увеличивало продолжительность школьного обучения и образовательный уровень молодёжи.
2) Распространение телевидения делало фильмы, спектакли и образовательные передачи доступными дома для миллионов семей, расширяя повседневную культурную аудиторию.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «В конце 1980-х гг. советское руководство сделало реальные шаги к снижению международной напряжённости». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Договор РСМД 1987 г. предусматривал физическое уничтожение определённых ракет, сокращая военную угрозу в Европе.
2) Вывод советских войск из Афганистана, завершённый в 1989 г., устранял длительное советское военное присутствие, бывшее источником международного конфликта.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Экономические преобразования перестройки создали элементы рынка, не устранив противоречий плановой системы». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Кооперативам разрешили самостоятельно получать доходы от продажи товаров и услуг, что вводило предпринимательские стимулы.
2) Государственные предприятия по-прежнему зависели от планового снабжения и регулируемых цен, поэтому новые стимулы действовали без полноценного рынка ресурсов и усиливали несогласованность хозяйственных связей.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · История · 2027
22 заданий · 43 первичных баллов · 210 минут.
Задания 1, 2, 3, 4, 5 и 7 доступны как тематическая тренировка. Содержание ограничено одной темой; учебная форма может отличаться от экзаменационной.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.