Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Павел I стремился связать дворянские права с реальным исполнением государственной службы». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Факты во втором аргументе не должны повторять факты первого аргумента.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Увольнение офицеров, числившихся в полках, но не явившихся на смотр, пресекало получение служебного положения без фактической службы.
2) Запрет неслужившим дворянам занимать выборные сословные должности делал участие в самоуправлении зависимым от службы государству.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Общественное движение в период правления Александра II
Задание 22.74
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: ««Народная воля» не ограничивала свою программу устранением одного монарха». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Факты во втором аргументе не должны повторять факты первого аргумента.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Её программа предусматривала постоянное народное представительство и всеобщее избирательное право: речь шла о смене принципов политической власти, а не только личности царя.
2) Программа включала передачу земли в пользование крестьянам и промышленных предприятий рабочим общинам, то есть содержала план социально-экономического переустройства.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «В первые месяцы советской власти создавались новые центральные органы управления». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) II съезд Советов образовал Совнарком во главе с Лениным для управления государством. Он заменял прежний правительственный центр.
2) В декабре 1917 г. был создан ВСНХ для организации управления хозяйством. Это формировало особый центральный аппарат экономической политики новой власти.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Россия при Иване IV применяла различные средства расширения своего внешнего влияния». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Факты во втором аргументе не должны повторять факты первого аргумента.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) В 1552 г. русское войско осадило и взяло Казань, после чего ханство перестало существовать. Это пример достижения цели военной силой и территориальным присоединением.
2) Посольство Осипа Непеи в Англию обсуждало торговые условия и приглашение ремесленников. В этом случае влияние и связи расширялись дипломатическими и экономическими средствами.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Россия в ХХI в.: вызовы времени и задачи модернизации
Задание 22.77
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «В начале XXI в. Россия развивала инструменты адресной поддержки семей с детьми». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Введённый с 2007 г. материнский капитал предоставлял целевые средства семьям при появлении второго или последующего ребёнка, если право ранее не использовалось.
2) С 2020 г. право на материнский капитал распространили и на семьи с первым ребёнком, расширив круг получателей этой меры.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
«Серебряный век» российской культуры: основные тенденции развития русской культуры начала XX в
Задание 22.78
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Научные достижения России начала XX в. охватывали и исследование живого организма, и теоретическое освоение новых технических возможностей». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Факты во втором аргументе не должны повторять факты первого аргумента.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Павлов экспериментально объяснял работу пищеварительных органов, развивая знание о жизненных функциях организма.
2) Циолковский в статье 1903 г. рассчитывал движение реактивного аппарата и обосновывал возможность космического полёта, создавая основы будущей ракетной техники.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Общественное движение в период правления Александра II
Задание 22.79
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Оппозиционные идеи в царствование Александра II распространялись не только через личные собрания и беседы». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Факты во втором аргументе не должны повторять факты первого аргумента.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Герцен и Огарёв выпускали «Колокол», используя зарубежную периодическую печать для воздействия на российскую публику.
2) Роман Чернышевского «Что делать?» был опубликован в «Современнике» в 1863 г.; общественные идеи доводились до читателя посредством художественной литературы.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Англо-русское соглашение 1907 г. было направлено на уменьшение взаимного соперничества в Азии». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Факты во втором аргументе не должны повторять факты первого аргумента.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) В Персии стороны разграничили районы преимущественных интересов, тем самым установив правила, ограничивавшие конкуренцию держав за одни и те же позиции.
2) Россия признала Афганистан находящимся вне сферы её влияния и согласилась вести политические сношения через британское правительство, что уменьшало один из прежних поводов для конфликта.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · История · 2027
22 заданий · 43 первичных баллов · 210 минут.
Задания 1, 2, 3, 4, 5 и 7 доступны как тематическая тренировка. Содержание ограничено одной темой; учебная форма может отличаться от экзаменационной.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.