Производство товаров связывает предприятия на разных континентах. Изменения на финансовом рынке одной крупной страны влияют на другие части света, формируется всемирное информационное пространство.
Какие характеристики отражают масштаб описанного процесса? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Усиление взаимозависимости обществ в мировом масштабе 2) Углубление сотрудничества группы стран определённого региона 3) Сближение и взаимодействие стран на общемировом уровне 4) Сближение стран на уровне отдельного региона мира 5) Создание общего пространства взаимодействия в пределах регионального объединения 6) Формирование связей, охватывающих различные регионы планеты
Ответ и объяснение
Ответ: 136
1) Подходит. Описание раскрывает признаки глобализации. Усиление взаимозависимости обществ в мировом масштабе соответствует этому явлению. 2) Не подходит. Это характеристика региональной интеграции, а ситуация раскрывает особенности глобализации. 3) Подходит. Описание раскрывает признаки глобализации. Сближение и взаимодействие стран на общемировом уровне соответствует этому явлению. 4) Не подходит. Это характеристика региональной интеграции, а ситуация раскрывает особенности глобализации. 5) Не подходит. Это характеристика региональной интеграции, а ситуация раскрывает особенности глобализации. 6) Подходит. Описание раскрывает признаки глобализации. Формирование связей, охватывающих различные регионы планеты соответствует этому явлению. Ответ: 136.
Учёные изучают изменение климата Земли. Его последствия затрагивают разные континенты, поэтому для сокращения выбросов страны договариваются о совместных действиях.
Какие признаки позволяют отнести описанную проблему к глобальным? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Планетарный масштаб последствий 2) Ограничение непосредственного масштаба отдельной территорией 3) Значимость для всего человечества 4) Возможность решения силами местного сообщества в описанных условиях 5) Непосредственное затрагивание жителей конкретного небольшого населённого пункта 6) Необходимость объединения усилий разных стран для решения
Ответ и объяснение
Ответ: 136
1) Подходит. Описание раскрывает признаки глобальной проблемы. Планетарный масштаб последствий соответствует этому явлению. 2) Не подходит. Это характеристика локальной проблемы, а ситуация раскрывает особенности глобальной проблемы. 3) Подходит. Описание раскрывает признаки глобальной проблемы. Значимость для всего человечества соответствует этому явлению. 4) Не подходит. Это характеристика локальной проблемы, а ситуация раскрывает особенности глобальной проблемы. 5) Не подходит. Это характеристика локальной проблемы, а ситуация раскрывает особенности глобальной проблемы. 6) Подходит. Описание раскрывает признаки глобальной проблемы. Необходимость объединения усилий разных стран для решения соответствует этому явлению. Ответ: 136.
После неудачи участник проекта сохраняет надежду на будущее. Одновременно он анализирует причины ошибки и обосновывает план дальнейшей работы.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Надежда выражает эмоциональное отношение. 2) Планирование автоматически доказывает безошибочность выводов. 3) Оптимизм исключает анализ причин. 4) Эмоциональная и рациональная стороны могут сочетаться. 5) Все действия определены только ощущением вкуса. 6) Анализ причин включает рациональное осмысление.
Ответ и объяснение
Ответ: 146
1) Верно. Это сторона мироощущения. 2) Неверно. План может требовать проверки. 3) Неверно. Герой занимается анализом. 4) Верно. В условии присутствуют обе. 5) Неверно. Речь о надежде и рассуждении. 6) Верно. Человек устанавливает связи.
Потребности организма и духовное развитие — ситуация
Задание 4.62
Во время похода турист почувствовал голод и жажду. Перед продолжением пути он поел, выпил воды и лёг отдохнуть.
Какие характеристики относятся к группе потребностей, удовлетворяемых туристом в описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Направленность на поддержание жизнедеятельности организма 2) Проявление в стремлении к художественному творчеству 3) Проявление в необходимости сна и отдыха организма 4) Проявление в необходимости питания и воды 5) Проявление в стремлении к нравственному самосовершенствованию 6) Проявление в стремлении к познанию мира
Ответ и объяснение
Ответ: 134
1) Подходит. Описание раскрывает признаки биологических потребностей. Направленность на поддержание жизнедеятельности организма соответствует этому явлению. 2) Не подходит. Это характеристика духовных потребностей, а ситуация раскрывает особенности биологических потребностей. 3) Подходит. Описание раскрывает признаки биологических потребностей. Проявление в необходимости сна и отдыха организма соответствует этому явлению. 4) Подходит. Описание раскрывает признаки биологических потребностей. Проявление в необходимости питания и воды соответствует этому явлению. 5) Не подходит. Это характеристика духовных потребностей, а ситуация раскрывает особенности биологических потребностей. 6) Не подходит. Это характеристика духовных потребностей, а ситуация раскрывает особенности биологических потребностей. Ответ: 134.
При обсуждении происхождения природного явления Ирина обратилась к научной теории. Она сопоставила её выводы с экспериментальными данными и отказалась считать непроверенную догадку доказанным фактом.
Какие характеристики научного мировоззрения соответствуют позиции Ирины? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Требование доказательности объяснений 2) Формирование преимущественно из повседневного жизненного опыта 3) Опора на систематизированные научные знания 4) Признание любой догадки доказанным фактом без проверки 5) Возможность несистематизированного сочетания повседневных представлений 6) Опора прежде всего на житейские наблюдения
Ответ и объяснение
Ответ: 13
1) Подходит. Описание раскрывает признаки научного мировоззрения. Требование доказательности объяснений соответствует этому явлению. 2) Не подходит. Это характеристика обыденного мировоззрения, а ситуация раскрывает особенности научного мировоззрения. 3) Подходит. Описание раскрывает признаки научного мировоззрения. Опора на систематизированные научные знания соответствует этому явлению. 4) Не подходит. Ирина, напротив, требует проверки и обоснования. 5) Не подходит. Это характеристика обыденного мировоззрения, а ситуация раскрывает особенности научного мировоззрения. 6) Не подходит. Это характеристика обыденного мировоззрения, а ситуация раскрывает особенности научного мировоззрения. Ответ: 13.
Команда хотела построить устойчивый мост из бумаги. Первый макет разрушился при испытании, поэтому участники изменили конструкцию.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Деятельность изначально не имела цели. 2) План может корректироваться. 3) Разрушение автоматически стало желаемым конечным результатом. 4) Результат испытания подтвердил полное достижение первоначальной цели. 5) Неудача исключает возможность творчества. 6) Обратная связь повлияла на дальнейшие действия.
Ответ и объяснение
Ответ: 26
1) Неверно. Цель указана. 2) Верно. Испытание выявило проблему. 3) Неверно. Команда хотела устойчивый мост. 4) Неверно. Макет разрушился и потребовал изменения. 5) Неверно. Новый способ может возникнуть после ошибки. 6) Верно. Конструкцию изменили.
Исследователи ежедневно измеряют влажность почвы и высоту растений. Показания приборов и результаты наблюдений заносят в таблицу; объясняющую теорию на этом этапе не строят.
Какие характеристики относятся к уровню познания, представленному в ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Непосредственное получение опытных данных об объекте 2) Фиксация результатов наблюдений и измерений 3) Проведение опытов для установления фактов 4) Создание системы понятий, объясняющей существенные связи 5) Построение объясняющей теории исследуемого явления 6) Формулирование законов на основе логического осмысления фактов
Ответ и объяснение
Ответ: 123
1) Подходит. Описание раскрывает признаки эмпирического уровня. Непосредственное получение опытных данных об объекте соответствует этому явлению. 2) Подходит. Описание раскрывает признаки эмпирического уровня. Фиксация результатов наблюдений и измерений соответствует этому явлению. 3) Подходит. Описание раскрывает признаки эмпирического уровня. Проведение опытов для установления фактов соответствует этому явлению. 4) Не подходит. Это характеристика теоретического уровня, а ситуация раскрывает особенности эмпирического уровня. 5) Не подходит. Это характеристика теоретического уровня, а ситуация раскрывает особенности эмпирического уровня. 6) Не подходит. Это характеристика теоретического уровня, а ситуация раскрывает особенности эмпирического уровня. Ответ: 123.
В школьном совете ежегодно меняются представители, но сохраняются порядок обсуждения предложений и обязанности председателя.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Правила являются только наследственными признаками. 2) Совет представляет природную экосистему. 3) Роли задают ожидаемое поведение. 4) Отношения могут воспроизводиться при смене участников. 5) Смена любого представителя уничтожает все связи. 6) Организация поддерживает устойчивость взаимодействия.
Ответ и объяснение
Ответ: 346
1) Неверно. Они социально установлены. 2) Неверно. Это социальная организация. 3) Верно. Есть обязанности председателя. 4) Верно. Правила сохраняются. 5) Неверно. Порядок продолжается. 6) Верно. Существуют процедуры.
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.