Семья замечает инфляцию не в таблице, а в изменившейся корзине покупок. На прежнюю сумму помещается меньше привычных вещей. Но рост цены одного продукта ещё не объясняет движение общего уровня цен.
Инфляция представляет устойчивое повышение общего уровня цен, сопровождаемое снижением покупательной способности денег. Цены отдельных товаров при этом могут изменяться неодинаково. Поэтому личное впечатление зависит и от состава расходов человека.
Инфляционные ожидания способны влиять на текущие решения. Покупатели ускоряют покупки, работники требуют компенсации, производители заранее пересматривают цены. Такие действия могут усиливать давление на цены, хотя первоначальный толчок возник в другом месте.
Для понимания процесса важно различать номинальные и реальные величины. Повышение денежного дохода не гарантирует роста доступного потребления. Необходимо сопоставить его с изменением цен на приобретаемые блага.
Предсказуемость экономической политики, достоверная информация и доверие к денежной системе помогают участникам планировать действия. Одного призыва не тревожиться недостаточно. Ожидания меняются убедительнее тогда, когда слова согласуются с результатами.
Стабильность денег важна не потому, что любая цена обязана стоять на месте. Она позволяет сравнивать решения во времени и заключать длительные соглашения. Когда мера постоянно меняется, хозяйственный расчёт становится труднее.
В тексте рассматриваются ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания, – укажите не менее трёх основных признаков, раскрывающих содержание понятия «инфляция»; – объясните, почему рост номинального дохода может сопровождаться уменьшением реального дохода.
(Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Нужна подсказка?
Разделите ответ на признаки и объяснение связи. Не подменяйте признаки примерами.
Решение и критерии
Возможный ответ
1. Основные признаки: – выражается в росте общего уровня цен. – имеет устойчивый характер. – снижает покупательную способность денег.
2. Объяснение связи: Если цены растут быстрее денежного дохода, на увеличившуюся сумму можно приобрести меньше благ, поэтому реальная покупательная способность дохода снижается.
Не заменяйте признаки одним примером или круговым определением. В объяснении покажите механизм связи, а не только повторите, что явления взаимосвязаны.
Критерии
Максимум — 2 балла. Элемент 1: указаны не менее трёх корректных основных признаков; как минимум два соответствуют смыслу признаков, приведённых в образце. Допускается иной корректный третий признак. При наличии неверных позиций элемент 1 не засчитывается. Два признака, сколько бы слов они ни занимали, недостаточны. Элемент 2: дано корректное объяснение именно запрошенной связи с опорой на указанное положение текста. Простое повторение вопроса, отсутствие механизма связи или подмена явления не засчитываются.
2 балла — правильны оба элемента. 1 балл — правилен только один элемент. 0 баллов — оба элемента не выполнены либо приведены общие рассуждения. Элементы оцениваются независимо: ошибка в признаках сама по себе не обнуляет верное объяснение.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Перед одной картиной люди задерживаются на разное время. Один узнаёт знакомый сюжет, другой замечает необычный цвет, третий испытывает чувство, которое трудно назвать. Встреча с искусством не сводится к получению одинакового сообщения.
Художественный образ соединяет конкретность и обобщение. Изображённая судьба отдельного героя позволяет осмыслить опыт многих людей. Искусство обращается к воображению и чувствам, не переставая быть способом понимания действительности.
Восприятие зависит от жизненного опыта, культурной подготовки и внимания зрителя. Поэтому различие толкований естественно. Однако не всякая произвольная догадка равно убедительна: содержательное прочтение должно учитывать само произведение.
Разговор об искусстве учит обосновывать впечатление. Можно показать, как композиция направляет взгляд, как интонация меняет смысл слова или как поступок героя раскрывает конфликт. Тогда спор вкусов превращается в совместное исследование.
Доступность произведения не означает его мгновенной понятности. Сложное искусство иногда требует повторной встречи и знакомства с контекстом. Усилие зрителя здесь не помеха удовольствию, а условие более глубокого переживания.
Культурная жизнь беднеет, когда зрителю оставляют только кнопку одобрения. Искусство предлагает более сложную роль: заметить, сопоставить, пережить и подумать. В этой работе человек расширяет собственный опыт.
В тексте рассматриваются ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания, – укажите не менее трёх основных признаков, раскрывающих содержание понятия «искусство»; – объясните связь конкретного художественного образа и обобщённого понимания человеческого опыта.
(Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Нужна подсказка?
Разделите ответ на признаки и объяснение связи. Не подменяйте признаки примерами.
Решение и критерии
Возможный ответ
1. Основные признаки: – является формой духовной культуры. – осваивает действительность посредством художественных образов. – воздействует на чувства и воображение человека.
2. Объяснение связи: Переживая судьбу отдельного героя, зритель распознаёт общие мотивы и конфликты человеческих отношений, поэтому единичный образ позволяет осмыслить более широкий социальный опыт.
Не заменяйте признаки одним примером или круговым определением. В объяснении покажите механизм связи, а не только повторите, что явления взаимосвязаны.
Критерии
Максимум — 2 балла. Элемент 1: указаны не менее трёх корректных основных признаков; как минимум два соответствуют смыслу признаков, приведённых в образце. Допускается иной корректный третий признак. При наличии неверных позиций элемент 1 не засчитывается. Два признака, сколько бы слов они ни занимали, недостаточны. Элемент 2: дано корректное объяснение именно запрошенной связи с опорой на указанное положение текста. Простое повторение вопроса, отсутствие механизма связи или подмена явления не засчитываются.
2 балла — правильны оба элемента. 1 балл — правилен только один элемент. 0 баллов — оба элемента не выполнены либо приведены общие рассуждения. Элементы оцениваются независимо: ошибка в признаках сама по себе не обнуляет верное объяснение.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Утром человек подписывает трудовой договор, днём покупает вещь, вечером решает семейный вопрос. Все действия происходят в одной жизни, но регулируются неодинаково. Различие отраслей права помогает выбрать подходящий способ защиты.
Отрасль объединяет нормы, регулирующие определённую область общественных отношений. Различаются предмет и метод регулирования. Равенство сторон гражданского договора не тождественно властному предписанию компетентного органа.
Диспозитивное регулирование оставляет участникам возможность определить условия в установленных пределах. Императивное закрепляет обязательное правило, от которого нельзя отступить соглашением. На практике отрасли могут сочетать разные приёмы.
Частное и публичное право различают по характеру защищаемых интересов и организации отношений. Но граница не означает отсутствия взаимосвязи. Частная сделка должна учитывать общеобязательные требования безопасности.
Системность права поддерживают общие принципы, иерархия норм и согласование институтов. Противоречие между правилами осложняет применение. Поэтому юридическая квалификация требует анализа отношения, а не только названия документа.
Право не становится понятнее от механического запоминания списка отраслей. Важно увидеть, кто взаимодействует, по какому поводу и на каком основании. Тогда классификация превращается в инструмент решения задачи.
В тексте рассматриваются ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания, – укажите не менее трёх основных признаков, раскрывающих содержание понятия «отрасль права»; – объясните, почему свобода частного договора совместима с обязательными требованиями безопасности.
(Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Нужна подсказка?
Разделите ответ на признаки и объяснение связи. Не подменяйте признаки примерами.
Решение и критерии
Возможный ответ
1. Основные признаки: – является частью системы права. – объединяет нормы определённой области отношений. – характеризуется предметом и методами регулирования.
2. Объяснение связи: Участники выбирают условия в пределах закона, а обязательные требования защищают жизнь и интересы других лиц, поэтому ограничивают недопустимые условия, не устраняя всю договорную самостоятельность.
Не заменяйте признаки одним примером или круговым определением. В объяснении покажите механизм связи, а не только повторите, что явления взаимосвязаны.
Критерии
Максимум — 2 балла. Элемент 1: указаны не менее трёх корректных основных признаков; как минимум два соответствуют смыслу признаков, приведённых в образце. Допускается иной корректный третий признак. При наличии неверных позиций элемент 1 не засчитывается. Два признака, сколько бы слов они ни занимали, недостаточны. Элемент 2: дано корректное объяснение именно запрошенной связи с опорой на указанное положение текста. Простое повторение вопроса, отсутствие механизма связи или подмена явления не засчитываются.
2 балла — правильны оба элемента. 1 балл — правилен только один элемент. 0 баллов — оба элемента не выполнены либо приведены общие рассуждения. Элементы оцениваются независимо: ошибка в признаках сама по себе не обнуляет верное объяснение.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Конституционное и арбитражное судопроизводство · 18
Задание 18.148
Текст к заданиям 17–20
Разные виды судопроизводства отвечают различным задачам правовой защиты. Конституционный контроль проверяет соответствие нормативных положений Конституции, а арбитражные суды рассматривают экономические споры и другие отнесённые к их компетенции дела. Общая принадлежность к судебной власти не делает эти процедуры взаимозаменяемыми.
Жалоба в Конституционный Суд не является обычным способом заново установить факты конкретного спора. Для допустимости обращения существенны предусмотренные законом условия, включая применение оспариваемой нормы в конкретном деле и исчерпание других внутригосударственных средств судебной защиты. Проверяется конституционность нормы, а не просто предпочтительность исхода для заявителя.
Арбитражное судопроизводство обеспечивает правовую определённость в экономических отношениях. Спор о договорном обязательстве требует исследования его содержания и доказательств исполнения. Самостоятельность участников хозяйства дополняется возможностью судебной защиты, благодаря чему обязательство не зависит только от доброй воли сильнейшей стороны.
Разграничение компетенции помогает выбрать надлежащий путь. Название органа не заменяет анализа предмета требования. Кроме того, государственный арбитражный суд следует отличать от третейского разбирательства. Понимание этих различий предотвращает потерю времени и помогает сформулировать требование в соответствии с доступным способом защиты.
В тексте рассматриваются ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания, – укажите не менее трёх основных признаков, раскрывающих содержание понятия «конституционное судопроизводство»; – объясните связь между указанной в тексте судебной защитой договорного обязательства и устойчивостью экономических отношений.
(Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Нужна подсказка?
Разделите ответ на признаки и объяснение связи. Не подменяйте признаки примерами.
Решение и критерии
Возможный ответ
1. Основные признаки: – установленная законом судебная процедура. – осуществление конституционного контроля. – разрешение отнесённых вопросов о соответствии Конституции и иных конституционно-правовых вопросов.
2. Объяснение связи: Возможность требовать исполнения или предусмотренного возмещения через суд уменьшает зависимость результата от одностороннего отказа партнёра и делает хозяйственные договорённости более предсказуемыми.
Не заменяйте признаки одним примером или круговым определением. В объяснении покажите механизм связи, а не только повторите, что явления взаимосвязаны.
Критерии
Максимум — 2 балла. Элемент 1: указаны не менее трёх корректных основных признаков; как минимум два соответствуют смыслу признаков, приведённых в образце. Допускается иной корректный третий признак. При наличии неверных позиций элемент 1 не засчитывается. Два признака, сколько бы слов они ни занимали, недостаточны. Элемент 2: дано корректное объяснение именно запрошенной связи с опорой на указанное положение текста. Простое повторение вопроса, отсутствие механизма связи или подмена явления не засчитываются.
2 балла — правильны оба элемента. 1 балл — правилен только один элемент. 0 баллов — оба элемента не выполнены либо приведены общие рассуждения. Элементы оцениваются независимо: ошибка в признаках сама по себе не обнуляет верное объяснение.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Ошибка в налоговом уведомлении не превращает гражданина в бесправного получателя требования. Но и сомнение в сумме не означает автоматической отмены обязанности. Правовой порядок предполагает возможность проверить основание и воспользоваться установленной процедурой.
Налоговое право определяет обязанности плательщика и полномочия органов. Законность платежа связана с установленными элементами налогообложения. Нельзя заменить норму произвольным требованием вне компетенции.
Для исполнения важны правильные сведения об объекте, сроке и сумме. При обнаружении расхождения следует выяснить его причину и представить подтверждающие документы. Устный спор без проверки данных редко разрешает проблему.
Плательщик вправе получать предусмотренную информацию, представлять объяснения и обжаловать акты в установленном порядке. Эти гарантии поддерживают законность, а не дают разрешение игнорировать любой платёж. Права и обязанности действуют совместно.
Добросовестное исполнение включает хранение подтверждений и своевременное уточнение обстоятельств. Цифровой сервис упрощает действие, но не делает исходные данные безошибочными. Ответственность требует внимания и со стороны органа, и со стороны плательщика.
Налоговое отношение должно оставаться правовым даже в конфликте. Точность данных и доступная процедура полезнее взаимного подозрения. Тогда обязанность исполняется в определённых законом пределах.
В тексте рассматриваются ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания, – укажите не менее трёх основных признаков, раскрывающих содержание понятия «налоговое право»; – объясните связь достоверности сведений об объекте и законности налогового требования.
(Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Нужна подсказка?
Разделите ответ на признаки и объяснение связи. Не подменяйте признаки примерами.
Решение и критерии
Возможный ответ
1. Основные признаки: – является отраслью правового регулирования. – регулирует установление и исполнение налоговых обязанностей. – определяет полномочия органов и гарантии плательщиков.
2. Объяснение связи: Объект и его характеристики служат основанием расчёта, поэтому ошибка в них может привести к требованию, не соответствующему действительной обязанности плательщика.
Не заменяйте признаки одним примером или круговым определением. В объяснении покажите механизм связи, а не только повторите, что явления взаимосвязаны.
Критерии
Максимум — 2 балла. Элемент 1: указаны не менее трёх корректных основных признаков; как минимум два соответствуют смыслу признаков, приведённых в образце. Допускается иной корректный третий признак. При наличии неверных позиций элемент 1 не засчитывается. Два признака, сколько бы слов они ни занимали, недостаточны. Элемент 2: дано корректное объяснение именно запрошенной связи с опорой на указанное положение текста. Простое повторение вопроса, отсутствие механизма связи или подмена явления не засчитываются.
2 балла — правильны оба элемента. 1 балл — правилен только один элемент. 0 баллов — оба элемента не выполнены либо приведены общие рассуждения. Элементы оцениваются независимо: ошибка в признаках сама по себе не обнуляет верное объяснение.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Средства массовой информации участвуют в формировании общественной повестки, отбирая события и способы их представления. Даже точное сообщение об отдельном факте не исчерпывает картины, если существенный контекст отсутствует. Поэтому анализ информации включает вопрос не только о достоверности сказанного, но и о принципах отбора.
Медиа информируют, связывают участников общественной дискуссии и осуществляют контроль через выявление значимых проблем. Эти функции требуют проверки источников и различения факта и комментария. Скорость публикации создаёт преимущества, но не оправдывает распространения непроверенного утверждения. Исправление ошибки должно быть понятным аудитории, иначе ложное впечатление сохраняется.
Цифровая среда расширила возможности распространения сообщений. Пользователь может одновременно получать и передавать информацию, а рекомендации платформ влияют на круг видимых материалов. Повторение сходных взглядов способно создавать ощущение всеобщего согласия, хотя отражает устройство информационного окружения, а не позицию всего общества.
Медиаграмотность предполагает проверку происхождения сообщения, сопоставление источников и внимание к цели автора. Критическое отношение не означает отрицания любых сведений. Оно позволяет различать степень обоснованности и откладывать вывод, если доказательств недостаточно. Такая практика поддерживает самостоятельность гражданского суждения.
В тексте рассматриваются ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания, – укажите не менее трёх основных признаков, раскрывающих содержание понятия «средства массовой информации»; – объясните связь между описанным в тексте отбором событий и формированием общественной повестки.
(Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Нужна подсказка?
Разделите ответ на признаки и объяснение связи. Не подменяйте признаки примерами.
Решение и критерии
Возможный ответ
1. Основные признаки: – средства публичного распространения информации. – ориентация на массовую неопределённую аудиторию. – регулярный характер распространения сообщений в соответствующих формах.
2. Объяснение связи: Придавая одним событиям больше внимания, а другим меньше, медиа влияют на представление аудитории о значимости проблем и на то, какие вопросы становятся предметом общественного обсуждения.
Не заменяйте признаки одним примером или круговым определением. В объяснении покажите механизм связи, а не только повторите, что явления взаимосвязаны.
Критерии
Максимум — 2 балла. Элемент 1: указаны не менее трёх корректных основных признаков; как минимум два соответствуют смыслу признаков, приведённых в образце. Допускается иной корректный третий признак. При наличии неверных позиций элемент 1 не засчитывается. Два признака, сколько бы слов они ни занимали, недостаточны. Элемент 2: дано корректное объяснение именно запрошенной связи с опорой на указанное положение текста. Простое повторение вопроса, отсутствие механизма связи или подмена явления не засчитываются.
2 балла — правильны оба элемента. 1 балл — правилен только один элемент. 0 баллов — оба элемента не выполнены либо приведены общие рассуждения. Элементы оцениваются независимо: ошибка в признаках сама по себе не обнуляет верное объяснение.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Сторона спора может искренне считать себя правой и всё же не подтвердить требование. Судебное решение строится не на силе уверенности. Оно требует установленных обстоятельств и применимой нормы.
Гражданское судопроизводство предоставляет порядок защиты нарушенных или оспариваемых прав. Участники представляют позиции и доказательства, а суд разрешает дело в пределах своей компетенции. Процессуальная форма делает спор управляемым.
Доказывание связано с теми обстоятельствами, на которые сторона ссылается как на основание требования или возражения, с учётом установленных законом правил. Не каждый принесённый документ имеет одинаковое значение. Важны относимость, допустимость и достоверность.
Суд оценивает доказательства в совокупности. Отдельная переписка может прояснять договорённость, но нуждаться в сопоставлении с оплатой и фактическим исполнением. Вырванная из контекста фраза не должна автоматически решать дело.
Стороны могут использовать предусмотренные законом способы примирения. Мировое соглашение не означает отсутствие правил: его условия проверяются судом в установленном порядке. Оно не должно нарушать закон или права других лиц.
Судебная защита становится понятнее, когда человек различает утверждение и подтверждение. Подготовка доказательств не является лишней формальностью. Она позволяет превратить личный спор в проверяемый правовой вопрос.
В тексте рассматриваются ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания, – укажите не менее трёх основных признаков, раскрывающих содержание понятия «гражданское судопроизводство»; – объясните, почему исследование доказательств в совокупности повышает обоснованность решения.
(Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Нужна подсказка?
Разделите ответ на признаки и объяснение связи. Не подменяйте признаки примерами.
Решение и критерии
Возможный ответ
1. Основные признаки: – является урегулированной процессуальным законом деятельностью суда и участников. – направлено на рассмотрение гражданских дел. – обеспечивает судебную защиту нарушенных или оспариваемых прав.
2. Объяснение связи: Сопоставление источников позволяет выявить противоречия, восполнить неполноту отдельного сведения и проверить его связь с другими установленными обстоятельствами.
Не заменяйте признаки одним примером или круговым определением. В объяснении покажите механизм связи, а не только повторите, что явления взаимосвязаны.
Критерии
Максимум — 2 балла. Элемент 1: указаны не менее трёх корректных основных признаков; как минимум два соответствуют смыслу признаков, приведённых в образце. Допускается иной корректный третий признак. При наличии неверных позиций элемент 1 не засчитывается. Два признака, сколько бы слов они ни занимали, недостаточны. Элемент 2: дано корректное объяснение именно запрошенной связи с опорой на указанное положение текста. Простое повторение вопроса, отсутствие механизма связи или подмена явления не засчитываются.
2 балла — правильны оба элемента. 1 балл — правилен только один элемент. 0 баллов — оба элемента не выполнены либо приведены общие рассуждения. Элементы оцениваются независимо: ошибка в признаках сама по себе не обнуляет верное объяснение.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.