Участники фольклорного ансамбля исполняют песни, которые передавались в их местности от поколения к поколению. Точный автор большинства произведений неизвестен. Песни связаны с трудом, семейными событиями и праздниками. Молодые исполнители учатся у старших и представляют программу на городском фестивале.
1) К какой форме культуры по характеру создания и распространения относятся описанные песни? 2) Какие два её признака представлены в условии? 3) Какую функцию культуры иллюстрирует обучение молодых исполнителей у старших? 4) Как выступление на фестивале может способствовать сохранению традиции? Дайте одно объяснение.
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) К народной культуре.
2) Анонимность авторства; передача из поколения в поколение. Допустимы связь с народными традициями и коллективное сохранение произведений.
3) Трансляционную (передачу культурного опыта, преемственность).
4) Оно знакомит новую аудиторию с произведениями и привлекает участников, готовых изучать и передавать их дальше.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) К народной культуре. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Анонимность авторства; передача из поколения в поколение. Допустимы связь с народными традициями и коллективное сохранение произведений. Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.
3) Трансляционную (передачу культурного опыта, преемственность). Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы все три запрошенных элемента.
4) Оно знакомит новую аудиторию с произведениями и привлекает участников, готовых изучать и передавать их дальше. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Жители района подготовили коллективное обращение о транспортной проблеме. Они привели сведения о маршрутах и предложили изменения, затем участвовали в законном публичном обсуждении. Группа не является политической партией, но стремится повлиять на решение органов власти с помощью предусмотренных процедур и аргументации.
1) Какой вид политического поведения представлен? 2) Назовите две формы участия из условия. 3) Почему участие не ограничивается вступлением в партию? 4) Какую роль играет аргументация требований?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Активное, конвенциональное, законное участие.
2) Коллективное обращение и публичное обсуждение.
3) Влиять на публичные решения можно через разные законные каналы.
4) Позволяет связать предложения с общественной проблемой и обосновать решение.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Активное, конвенциональное, законное участие. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Коллективное обращение и публичное обсуждение. Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.
3) Влиять на публичные решения можно через разные законные каналы. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
4) Позволяет связать предложения с общественной проблемой и обосновать решение. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Гражданка оплатила заказанный товар, но продавец не передал его в согласованный срок. Она требует защиты предусмотренным законом способом. Стороны договора юридически равны: продавец не обладает публичной властью над покупателем. При оценке ситуации нужно установить нарушение обязательства и выбрать допустимое требование.
1) Какой отраслью регулируется договорное отношение? 2) Какой принцип положения сторон характерен для него? 3) Что является нарушением по условию? 4) Назовите один возможный способ защиты в рамках закона.
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Гражданским правом.
2) Юридическое равенство и автономия воли сторон.
3) Неисполнение обязанности передать оплаченный товар.
4) Требование исполнения, возврата уплаченного при наличии основания или возмещения убытков.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Гражданским правом. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Юридическое равенство и автономия воли сторон. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Неисполнение обязанности передать оплаченный товар. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
4) Требование исполнения, возврата уплаченного при наличии основания или возмещения убытков. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Работник по трудовому договору требует безопасных условий и оплачиваемого ежегодного отпуска.
1) К какой группе относятся эти права? 2) Назовите два права из условия. 3) Назовите два других социально-экономических права гражданина, кроме прав в области труда и отдыха. 4) Какая конституционная норма касается принудительного труда?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) К социально-экономическим.
2) Право на безопасные условия труда и право на отдых.
3) Право на социальное обеспечение; право на охрану здоровья и медицинскую помощь. Допустимо право на жилище.
4) Принудительный труд запрещён.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) К социально-экономическим. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Право на безопасные условия труда и право на отдых. Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.
3) Право на социальное обеспечение; право на охрану здоровья и медицинскую помощь. Допустимо право на жилище. Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.
4) Принудительный труд запрещён. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Должностные лица обязаны соблюдать закон, граждане могут оспаривать их решения в суде, а основные права защищены.
1) Какая характеристика государства представлена? 2) Назовите два признака из условия. 3) Какую дополнительную информацию нужно получить для оценки независимости суда? Сформулируйте один вопрос. 4) Как независимый суд поддерживает правовое государство?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Правовое государство.
2) Связанность власти законом и судебная защита прав.
3) Защищён ли судья от вмешательства должностных лиц при принятии решения? Допустим иной вопрос о реальной самостоятельности правосудия.
4) Обеспечивает возможность проверять законность действий власти и восстанавливать нарушенные права.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Правовое государство. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Связанность власти законом и судебная защита прав. Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.
3) Защищён ли судья от вмешательства должностных лиц при принятии решения? Допустим иной вопрос о реальной самостоятельности правосудия. Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Вопрос для получения дополнительной информации должен выяснять именно запрошенный признак.
4) Обеспечивает возможность проверять законность действий власти и восстанавливать нарушенные права. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Выпускники колледжа обсуждают дальнейшее обучение и первые рабочие места. Они пробуют стажировки, сравнивают профессии и постепенно принимают больше самостоятельных решений. При этом многие ещё получают материальную помощь родителей. Опыт работы помогает уточнить интересы и представить требования будущей взрослой жизни.
1) Какую социально-демографическую группу они представляют? 2) Какой характерный процесс показан? 3) Почему положение молодых людей часто называют переходным? 4) Какую функцию выполняет стажировка?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Молодёжь.
2) Профессиональное и жизненное самоопределение.
3) Они осваивают взрослые роли и самостоятельность, ещё сохраняя часть зависимости от семьи.
4) Помогает получить опыт и проверить профессиональные интересы.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Молодёжь. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Профессиональное и жизненное самоопределение. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
3) Они осваивают взрослые роли и самостоятельность, ещё сохраняя часть зависимости от семьи. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
4) Помогает получить опыт и проверить профессиональные интересы. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Органы государственной власти РФ разрабатывают меры обороны страны, а федеральные и региональные органы согласуют программы социальной защиты населения. В другом вопросе, который не отнесён к ведению РФ и федеральным полномочиям по совместному ведению, регион принимает собственное решение. Все органы действуют в конституционных пределах.
1) К какому уровню относится оборона? 2) К какому относится социальная защита, включая социальное обеспечение? 3) Кому принадлежит полнота государственной власти по вопросу, названному в последнем предложении об отдельном решении региона? 4) Почему совместное ведение не означает отсутствие федеральных правил?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) К ведению Российской Федерации.
2) К совместному ведению РФ и субъектов.
3) Субъекту РФ за пределами ведения РФ и федеральных полномочий по предметам совместного ведения.
4) По этим вопросам действуют федеральные законы и принимаемые в соответствии с ними акты субъектов.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) К ведению Российской Федерации. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) К совместному ведению РФ и субъектов. Требуется полный ответ на поставленный вопрос. Необходимы два различных верных элемента.
3) Субъекту РФ за пределами ведения РФ и федеральных полномочий по предметам совместного ведения. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
4) По этим вопросам действуют федеральные законы и принимаемые в соответствии с ними акты субъектов. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Автор опубликовал оплаченный политический материал, представив его как независимое исследование. Связь с заказчиком не раскрыта. Текст содержит яркие эмоциональные призывы и утверждения без указания источников. Читатель решил проверить происхождение данных и сравнить их с независимыми сведениями, прежде чем принимать позицию автора.
1) Какой риск для аудитории возникает? 2) Почему знание об оплате важно? 3) Назовите один способ критической проверки. 4) Почему эмоциональный призыв не заменяет доказательств?
Нужна подсказка?
Используйте факты ситуации и обществоведческие знания. Соблюдайте количество элементов, указанное в каждом вопросе. Если требуется объяснение, раскройте связь, а не только назовите понятие.
Решение и критерии
Возможный ответ:
1) Манипулирование мнением через скрытое заинтересованное воздействие.
2) Позволяет оценить возможный конфликт интересов и характер сообщения.
3) Проверить источники фактов, авторство и сопоставить с независимыми данными.
4) Он воздействует на чувства, но не подтверждает истинность утверждений.
Критерии
Максимум — 4 балла. Каждый из четырёх вопросов оценивается отдельно: 1 балл за полный правильный ответ, 0 баллов за неправильный или неполный.
1) Манипулирование мнением через скрытое заинтересованное воздействие. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
2) Позволяет оценить возможный конфликт интересов и характер сообщения. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
3) Проверить источники фактов, авторство и сопоставить с независимыми данными. Требуется полный ответ на поставленный вопрос.
4) Он воздействует на чувства, но не подтверждает истинность утверждений. Требуется содержательное объяснение; повтор условия без раскрытия связи не засчитывается.
Допускаются другие корректные формулировки, не искажающие смысл. Если вопрос допускает выбор примеров, факторов или объяснений, приведённый ответ не является исчерпывающим перечнем. Число и вид элементов должны соответствовать вопросу. Если запрошено несколько элементов, необходим весь набор без неверных позиций; повтор одного элемента не заменяет другой. Если требуются название и объяснение (или подтверждающий факт), засчитываются только обе части. Противоречащие друг другу ответы на один вопрос не считаются однозначным правильным ответом. Ошибка в одном вопросе не обнуляет верные ответы на остальные.
4 балла — правильно даны ответы на все четыре вопроса. 3 балла — правильно даны ответы на любые три вопроса. 2 балла — правильно даны ответы на любые два вопроса. 1 балл — правильно дан ответ на любой один вопрос. 0 баллов — нет ни одного полного правильного ответа или приведены лишь общие рассуждения, не отвечающие на вопросы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.