Репетитор МГУ / Практика
Задания ОГЭ.
Ответы и решения.
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 4508
Почему отложили открытие — синтаксический анализ
Задание 3.67
(1) Вход в зал закрыли: внутри ещё красили стены.
(2) Мы поняли причину задержки: мастера обнаружили повреждённую проводку.
(3) Ремонт закончился — посетителей пригласили войти.
(4) Осмотришь выставку — узнаешь историю нашей мастерской.
(5) Мы ожидали обычного рассказа — перед нами развернулась целая история открытия.
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста.
1) Вторая часть предложения 1 указывает причину того, о чём говорится в первой.
2) Вторая часть предложения 2 поясняет содержание первой.
3) В предложении 3 части связаны подчинительным союзом.
4) Первая часть предложения 4 выражает условие.
5) В предложении 5 вторая часть сообщает причину первой.
Запишите номера ответов.
(2) Мы поняли причину задержки: мастера обнаружили повреждённую проводку.
(3) Ремонт закончился — посетителей пригласили войти.
(4) Осмотришь выставку — узнаешь историю нашей мастерской.
(5) Мы ожидали обычного рассказа — перед нами развернулась целая история открытия.
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста.
1) Вторая часть предложения 1 указывает причину того, о чём говорится в первой.
2) Вторая часть предложения 2 поясняет содержание первой.
3) В предложении 3 части связаны подчинительным союзом.
4) Первая часть предложения 4 выражает условие.
5) В предложении 5 вторая часть сообщает причину первой.
Запишите номера ответов.
Ответ и объяснение
Ответ: 124
1) Верно. Вход закрыли, потому что красили стены.
2) Верно. Она раскрывает, какую именно причину поняли герои.
3) Неверно. Между частями нет союза, связь бессоюзная.
4) Верно. Можно подставить ЕСЛИ: если осмотришь выставку, узнаешь историю.
5) Неверно. Здесь противопоставлены ожидание и реальность, уместна подстановка НО.
2) Верно. Она раскрывает, какую именно причину поняли герои.
3) Неверно. Между частями нет союза, связь бессоюзная.
4) Верно. Можно подставить ЕСЛИ: если осмотришь выставку, узнаешь историю.
5) Неверно. Здесь противопоставлены ожидание и реальность, уместна подстановка НО.
Норма и индивидуальное решение
Задание 3.68
Сравните общую правовую норму и индивидуальное решение о её применении к конкретному случаю. Сначала запишите номера двух черт сходства, затем номера двух черт различия.
1) Связано с правовым регулированием отношений.
2) Может влиять на права и обязанности участников отношений.
3) Устанавливает правило для определённого вида повторяющихся ситуаций.
4) Разрешает конкретный случай в отношении определённых участников.
1) Связано с правовым регулированием отношений.
2) Может влиять на права и обязанности участников отношений.
3) Устанавливает правило для определённого вида повторяющихся ситуаций.
4) Разрешает конкретный случай в отношении определённых участников.
Ответ и объяснение
Ответ: 1234 / 2134 / 1243 / 2143
Черты сходства: 1, 2. Черты различия: 3, 4. Связь с правом и последствия для участников общие; различаются общий и индивидуальный характер.
Критерии
1 балл — сначала указаны обе черты сходства, затем обе черты различия. Порядок цифр внутри каждой пары не имеет значения. 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Историческое понятие: Россия в XVII в
Задание 3.68
Запишите исторический термин.
Как называлась совокупность государственных повинностей и платежей, возлагавшихся на определённые группы населения Русского государства?
Как называлась совокупность государственных повинностей и платежей, возлагавшихся на определённые группы населения Русского государства?
Ответ и объяснение
Ответ: тягло
Тягло включало разные обязанности перед государством; это не только повинность в пользу помещика.
Городские птицы — синтаксический анализ
Задание 3.68
(1) В большом городе птицам приходится приспосабливаться к постоянному шуму.
(2) Некоторые виды начинают петь раньше, когда улицы ещё не заполнены машинами.
(3) Учёные сравнивают записи, сделанные в разных районах.
(4) Они хотят понять, влияет ли шум на общение птиц и меняется ли высота их голоса.
(5) Такие наблюдения полезны: они помогают лучше учитывать потребности живой природы.
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста.
1) Предложение 1 безличное.
2) Придаточная часть предложения 2 выражает причину.
3) Предложение 3 осложнено обособленным определением.
4) В предложении 4 однородные придаточные части.
5) Предложение 5 сложносочинённое.
Запишите номера ответов.
(2) Некоторые виды начинают петь раньше, когда улицы ещё не заполнены машинами.
(3) Учёные сравнивают записи, сделанные в разных районах.
(4) Они хотят понять, влияет ли шум на общение птиц и меняется ли высота их голоса.
(5) Такие наблюдения полезны: они помогают лучше учитывать потребности живой природы.
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста.
1) Предложение 1 безличное.
2) Придаточная часть предложения 2 выражает причину.
3) Предложение 3 осложнено обособленным определением.
4) В предложении 4 однородные придаточные части.
5) Предложение 5 сложносочинённое.
Запишите номера ответов.
Ответ и объяснение
Ответ: 134
1) Верно. Подлежащее отсутствует, действие представлено как необходимость.
2) Неверно. Часть с КОГДА имеет временное значение.
3) Верно. Причастный оборот «сделанные в разных районах» относится к записям.
4) Верно. Обе части раскрывают содержание глагола «понять»: влияет ли шум и меняется ли высота.
5) Неверно. Между частями нет союза; предложение бессоюзное.
2) Неверно. Часть с КОГДА имеет временное значение.
3) Верно. Причастный оборот «сделанные в разных районах» относится к записям.
4) Верно. Обе части раскрывают содержание глагола «понять»: влияет ли шум и меняется ли высота.
5) Неверно. Между частями нет союза; предложение бессоюзное.
Историческое понятие: Россия в XVII в
Задание 3.69
Запишите исторический термин.
Как назывался регулярно устраиваемый в определённом месте и в установленное время крупный торг, привлекавший купцов из разных мест?
Как назывался регулярно устраиваемый в определённом месте и в установленное время крупный торг, привлекавший купцов из разных мест?
Ответ и объяснение
Ответ: ярмарка
Периодичность и межрегиональный характер отличают ярмарку от повседневной местной торговли.
Почему темнеет серебро — синтаксический анализ
Задание 3.69
(1) Серебряная ложка, долго лежавшая без дела, иногда покрывается тёмным налётом.
(2) Дело не в том, что металл потерял свои свойства.
(3) На его поверхности образуются соединения, возникающие при взаимодействии с веществами из окружающей среды.
(4) Мы попытались очистить старую ложку и заметили, как быстро меняется её вид.
(5) Важно подобрать безопасный способ: грубая обработка может повредить поверхность.
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста.
1) Предложение 1 сложное.
2) Предложение 2 сложноподчинённое.
3) Предложение 3 содержит обособленное обстоятельство.
4) В главной части предложения 4 есть однородные сказуемые.
5) Вторая часть предложения 5 указывает причину необходимости безопасного способа.
Запишите номера ответов.
(2) Дело не в том, что металл потерял свои свойства.
(3) На его поверхности образуются соединения, возникающие при взаимодействии с веществами из окружающей среды.
(4) Мы попытались очистить старую ложку и заметили, как быстро меняется её вид.
(5) Важно подобрать безопасный способ: грубая обработка может повредить поверхность.
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста.
1) Предложение 1 сложное.
2) Предложение 2 сложноподчинённое.
3) Предложение 3 содержит обособленное обстоятельство.
4) В главной части предложения 4 есть однородные сказуемые.
5) Вторая часть предложения 5 указывает причину необходимости безопасного способа.
Запишите номера ответов.
Ответ и объяснение
Ответ: 245
1) Неверно. Причастный оборот не образует отдельной грамматической основы.
2) Верно. Придаточная часть связана с главной союзом ЧТО.
3) Неверно. Оборот «возникающие при взаимодействии...» — обособленное определение.
4) Верно. «Попытались очистить» и «заметили» относятся к МЫ.
5) Верно. Безопасность важна, потому что грубая обработка может повредить ложку.
2) Верно. Придаточная часть связана с главной союзом ЧТО.
3) Неверно. Оборот «возникающие при взаимодействии...» — обособленное определение.
4) Верно. «Попытались очистить» и «заметили» относятся к МЫ.
5) Верно. Безопасность важна, потому что грубая обработка может повредить ложку.
Право и обязанность участника договора
Задание 3.69
Сравните субъективное право и юридическую обязанность участника договорного отношения. Сначала запишите номера двух черт сходства, затем номера двух черт различия.
1) Входит в содержание правового отношения.
2) Выражает меру возможного поведения управомоченного лица.
3) Определяется правовыми нормами и условиями допустимого договора.
4) Выражает меру необходимого поведения обязанного лица.
1) Входит в содержание правового отношения.
2) Выражает меру возможного поведения управомоченного лица.
3) Определяется правовыми нормами и условиями допустимого договора.
4) Выражает меру необходимого поведения обязанного лица.
Ответ и объяснение
Ответ: 1324 / 3124 / 1342 / 3142
Черты сходства: 1, 3. Черты различия: 2, 4. Оба элемента составляют правовое отношение; возможное поведение отличается от необходимого.
Критерии
1 балл — сначала указаны обе черты сходства, затем обе черты различия. Порядок цифр внутри каждой пары не имеет значения. 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Историческое понятие: Россия в XVII в
Задание 3.70
Запишите исторический термин.
Как называется разделение Русской церкви в XVII веке, связанное с неприятием частью верующих реформ патриарха Никона?
Как называется разделение Русской церкви в XVII веке, связанное с неприятием частью верующих реформ патриарха Никона?
Ответ и объяснение
Ответ: раскол / церковный раскол
Церковный раскол возник вокруг обрядовых и книжных исправлений; его последствия вышли за пределы богослужения.