Репетитор МГУ / Практика
Задания ОГЭ.
Ответы и решения.
Задания ЕГЭ и ОГЭ, понятные объяснения и тренировки под твою цель.
Начать тренировкуЗадания для практики 4508
Мораль и право
Задание 3.22
Сравните моральные и правовые нормы. Сначала запишите номера двух черт сходства, затем номера двух черт различия.
1) Регулируют поведение людей.
2) Обеспечиваются прежде всего совестью и общественным мнением.
3) Устанавливаются или санкционируются государством и обеспечиваются его защитой.
4) Содержат представления о должном и допустимом в отношениях.
1) Регулируют поведение людей.
2) Обеспечиваются прежде всего совестью и общественным мнением.
3) Устанавливаются или санкционируются государством и обеспечиваются его защитой.
4) Содержат представления о должном и допустимом в отношениях.
Ответ и объяснение
Ответ: 1423 / 4123 / 1432 / 4132
Черты сходства: 1, 4. Черты различия: 2, 3. Регулирование поведения и требования к нему общие; специфичны способы установления и обеспечения норм.
Критерии
1 балл — сначала указаны обе черты сходства, затем обе черты различия. Порядок цифр внутри каждой пары не имеет значения. 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Выход из общины
Задание 3.22
Запишите исторический термин.
Как назывался земельный участок, выделенный крестьянину из общинной земли в единоличную собственность при сохранении его усадьбы в деревне?
Как назывался земельный участок, выделенный крестьянину из общинной земли в единоличную собственность при сохранении его усадьбы в деревне?
Ответ и объяснение
Ответ: отруб
Отруб не требовал переноса усадьбы. Хутор предполагал отдельную усадьбу на выделенном участке.
Историческое понятие: Роль и место России в мировой истории
Задание 3.23
Запишите исторический термин.
Как называется историческое произведение, в котором сведения о событиях излагаются последовательно по годам?
Как называется историческое произведение, в котором сведения о событиях излагаются последовательно по годам?
Ответ и объяснение
Ответ: летопись
Главный признак летописи — погодное изложение. Мемуары организованы как воспоминания автора, а не обязательно как записи по годам.
Одобрение двух видов
Задание 3.23
Сравните официальное награждение сотрудника грамотой организации и одобрение его поступка друзьями в личном разговоре. Сначала запишите номера двух черт сходства, затем номера двух черт различия.
1) Оформляется решением уполномоченного органа организации.
2) Представляет позитивную социальную санкцию.
3) Выражает положительную оценку поведения.
4) Выражается в неофициальном личном общении.
1) Оформляется решением уполномоченного органа организации.
2) Представляет позитивную социальную санкцию.
3) Выражает положительную оценку поведения.
4) Выражается в неофициальном личном общении.
Ответ и объяснение
Ответ: 2314 / 3214 / 2341 / 3241
Черты сходства: 2, 3. Черты различия: 1, 4. Оба случая — поощрение; различается формальный и неформальный характер реакции.
Критерии
1 балл — сначала указаны обе черты сходства, затем обе черты различия. Порядок цифр внутри каждой пары не имеет значения. 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Цена одной ошибки — синтаксический анализ
Задание 3.23
(1) Для школьной ярмарки напечатали плакаты с расписанием выступлений.
(2) На одном из них перепутали время, и зрители пришли раньше участников.
(3) Дежурный объяснил, почему программа ещё не началась.
(4) Ожидание было недолгим, однако ребята успели заметить, как важна точность объявления.
(5) Перед следующей печатью мы стали проверять каждую строку вдвоём.
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста.
1) Предложение 1 односоставное неопределённо-личное.
2) В предложении 2 союз И соединяет однородные сказуемые.
3) Придаточная часть предложения 3 изъяснительная.
4) В предложении 4 три грамматические основы.
5) В предложении 5 сказуемое простое глагольное.
Запишите номера ответов.
(2) На одном из них перепутали время, и зрители пришли раньше участников.
(3) Дежурный объяснил, почему программа ещё не началась.
(4) Ожидание было недолгим, однако ребята успели заметить, как важна точность объявления.
(5) Перед следующей печатью мы стали проверять каждую строку вдвоём.
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста.
1) Предложение 1 односоставное неопределённо-личное.
2) В предложении 2 союз И соединяет однородные сказуемые.
3) Придаточная часть предложения 3 изъяснительная.
4) В предложении 4 три грамматические основы.
5) В предложении 5 сказуемое простое глагольное.
Запишите номера ответов.
Ответ и объяснение
Ответ: 134
1) Верно. Исполнитель не назван, сказуемое выражено глаголом прошедшего времени множественного числа.
2) Неверно. Он соединяет две части: «перепутали» и «зрители пришли».
3) Верно. Раскрывает содержание объяснения: объяснил что именно.
4) Верно. «Ожидание было недолгим», «ребята успели заметить», «точность важна».
5) Неверно. Сказуемое «стали проверять» составное глагольное.
2) Неверно. Он соединяет две части: «перепутали» и «зрители пришли».
3) Верно. Раскрывает содержание объяснения: объяснил что именно.
4) Верно. «Ожидание было недолгим», «ребята успели заметить», «точность важна».
5) Неверно. Сказуемое «стали проверять» составное глагольное.
Норма и реакция на поведение
Задание 3.24
Сравните социальную норму и социальную санкцию. Сначала запишите номера двух черт сходства, затем номера двух черт различия.
1) Устанавливает правило должного или допустимого поведения.
2) Участвует в регулировании поведения людей.
3) Выражает реакцию на соблюдение или нарушение правил поведения.
4) Связана с ожидаемым в группе поведением.
1) Устанавливает правило должного или допустимого поведения.
2) Участвует в регулировании поведения людей.
3) Выражает реакцию на соблюдение или нарушение правил поведения.
4) Связана с ожидаемым в группе поведением.
Ответ и объяснение
Ответ: 2413 / 4213 / 2431 / 4231
Черты сходства: 2, 4. Черты различия: 1, 3. Оба понятия связаны с регулированием поведения. Норма задаёт правило, санкция выражает реакцию на его соблюдение или нарушение.
Критерии
1 балл — сначала указаны обе черты сходства, затем обе черты различия. Порядок цифр внутри каждой пары не имеет значения. 0 баллов — иной ответ.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Историческое понятие: Роль и место России в мировой истории
Задание 3.24
Запишите исторический термин.
Как называется вспомогательная историческая дисциплина, изучающая системы счёта времени и определяющая даты исторических событий?
Как называется вспомогательная историческая дисциплина, изучающая системы счёта времени и определяющая даты исторических событий?
Ответ и объяснение
Ответ: хронология
Хронология позволяет соотносить системы летосчисления и устанавливать последовательность событий.
Зелёная крыша остановки — синтаксический анализ
Задание 3.24
(1) На крыше остановки высадили растения, которые выдерживают долгую засуху.
(2) Издалека посадки были почти незаметны.
(3) Летом мы измерили температуру под навесом и сравнили её с температурой у соседней остановки.
(4) Разница оказалась небольшой, зато прохожим понравился вид новой крыши.
(5) Чтобы понять пользу таких посадок, нужно наблюдать за ними несколько сезонов.
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста.
1) Предложение 1 содержит придаточную определительную часть.
2) Предложение 2 односоставное.
3) В предложении 3 два однородных сказуемых.
4) Предложение 4 бессоюзное сложное.
5) Придаточная часть предложения 5 имеет значение цели.
Запишите номера ответов.
(2) Издалека посадки были почти незаметны.
(3) Летом мы измерили температуру под навесом и сравнили её с температурой у соседней остановки.
(4) Разница оказалась небольшой, зато прохожим понравился вид новой крыши.
(5) Чтобы понять пользу таких посадок, нужно наблюдать за ними несколько сезонов.
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста.
1) Предложение 1 содержит придаточную определительную часть.
2) Предложение 2 односоставное.
3) В предложении 3 два однородных сказуемых.
4) Предложение 4 бессоюзное сложное.
5) Придаточная часть предложения 5 имеет значение цели.
Запишите номера ответов.
Ответ и объяснение
Ответ: 135
1) Верно. Часть с «которые» характеризует растения.
2) Неверно. Есть подлежащее «посадки» и сказуемое «были незаметны».
3) Верно. «Измерили» и «сравнили» относятся к одному подлежащему.
4) Неверно. Части связаны сочинительным союзом «зато».
5) Верно. Союз «чтобы» отвечает на вопрос, с какой целью нужно наблюдать.
2) Неверно. Есть подлежащее «посадки» и сказуемое «были незаметны».
3) Верно. «Измерили» и «сравнили» относятся к одному подлежащему.
4) Неверно. Части связаны сочинительным союзом «зато».
5) Верно. Союз «чтобы» отвечает на вопрос, с какой целью нужно наблюдать.