Культурное пространство империи в первой половине XIX в

Задание 21.35

Сравните способы обращения к прошлому в «Истории государства Российского» Н. М. Карамзина и «Капитанской дочке» А. С. Пушкина. Сформулируйте тезис о различии. Сформулируйте один тезис и приведите два обоснования. Каждое обоснование должно содержать конкретные исторические факты и сопоставлять оба объекта. Не приводите общих рассуждений.

Решение и критерии

Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.

Тезис: Карамзин создавал обобщающее историческое повествование о государстве, а Пушкин — художественное произведение, раскрывающее конкретную эпоху через судьбы персонажей.

Обоснования:
1) Карамзин последовательно излагал историю России с древнейших времён; Пушкин сосредоточил сюжет «Капитанской дочки» на событиях Пугачёвского восстания.

2) Карамзин строил повествование вокруг документально известных правителей и государственных событий; Пушкин ввёл вымышленных Гринёва и Машу Миронову, связав их судьбы с историческим Пугачёвым.

Критерии

Максимум — 3 балла. Оценивается первый тезис и его обоснования. 3 балла: верный тезис и два верных обоснования на конкретных исторических фактах. 2 балла: верный тезис и одно верное обоснование; либо верный тезис и два обоснования с небольшими неточностями, не меняющими существенно смысл. 1 балл: верный тезис и одно обоснование с такой неточностью; либо тезис отсутствует/неверен, но есть верное фактическое сопоставление; либо тезис верен и есть фактическое сопоставление, которое его не доказывает. В остальных случаях — 0. В каждом обосновании необходимо сопоставить оба объекта. Общие фразы без фактов не являются обоснованием. Допустимы другие верные тезисы и соответствующие им факты.

Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.

Моя оценка: