Почему рукопись требует перечитывания — синтаксический анализ
Задание 3.38
(1) Когда автор заканчивает текст, ему бывает трудно заметить пропущенное слово.
(2) Он помнит собственный замысел и мысленно дополняет написанное.
(3) Читатель видит только то, что осталось на странице.
(4) Поэтому полезно отложить рукопись на некоторое время, а затем прочитать её заново.
(5) Если замысел понятен без устных пояснений, работа над формулировками дала результат.
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста.
1) В предложении 1 есть придаточная часть времени.
2) Предложение 2 сложносочинённое.
3) Предложение 3 сложноподчинённое.
4) Предложение 4 двусоставное.
5) Придаточная часть предложения 5 выражает условие.
Запишите номера ответов.
(2) Он помнит собственный замысел и мысленно дополняет написанное.
(3) Читатель видит только то, что осталось на странице.
(4) Поэтому полезно отложить рукопись на некоторое время, а затем прочитать её заново.
(5) Если замысел понятен без устных пояснений, работа над формулировками дала результат.
Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики предложений текста.
1) В предложении 1 есть придаточная часть времени.
2) Предложение 2 сложносочинённое.
3) Предложение 3 сложноподчинённое.
4) Предложение 4 двусоставное.
5) Придаточная часть предложения 5 выражает условие.
Запишите номера ответов.
Ответ и объяснение
Ответ: 135
1) Верно. Придаточная часть вводится союзом КОГДА.
2) Неверно. Одна основа с однородными сказуемыми.
3) Верно. Часть с союзным словом ЧТО относится к местоимению «то».
4) Неверно. Подлежащего нет, это безличное предложение.
5) Верно. Союз ЕСЛИ вводит условие оценки результата.
2) Неверно. Одна основа с однородными сказуемыми.
3) Верно. Часть с союзным словом ЧТО относится к местоимению «то».
4) Неверно. Подлежащего нет, это безличное предложение.
5) Верно. Союз ЕСЛИ вводит условие оценки результата.