Умение слушать
Задание 1.34
Прослушайте текст и напишите сжатое изложение. Передайте главное содержание каждой микротемы и всего текста. Объём — не менее 70 слов.
Аудиозапись для изложения
Прослушай запись дважды. Исходный текст доступен в разделе «Решение и критерии».
Решение и критерии
Исходный текст:
Слушать человека — не всегда то же самое, что молчать, пока он говорит. Можно не перебивать и одновременно думать о другом, заранее готовить ответ или ждать удобного момента, чтобы рассказать собственную историю. Собеседник обычно чувствует такое отсутствие внимания, даже если внешне разговор выглядит вежливым. Настоящее слушание требует хотя бы на время отложить свою очередь говорить и попытаться понять, что человек хочет сообщить, а не только какие знакомые слова он произносит.
Пониманию помогают уточнения, но важно не превращать их в допрос. Короткий вопрос, спокойная пауза, пересказ услышанного своими словами позволяют проверить, правильно ли мы поняли мысль. Особенно это нужно, когда человек волнуется и выражается неточно. Быстрый совет может оказаться неуместным, если причина трудности ещё не ясна. Иногда собеседнику прежде всего необходимо, чтобы его опыт был замечен. Только после этого можно вместе подумать, какое действие действительно будет полезным.
Слушание не требует безгранично принимать чужое настроение и забывать о собственных возможностях. Если сейчас трудно уделить внимание, честнее сказать об этом и предложить другое время, чем изображать участие. Важно также понимать, когда вопрос выходит за пределы наших знаний. Поддержка может состоять в помощи найти подходящего собеседника или специалиста. Умение слушать соединяет интерес, уважение и честность: мы не обещаем решить всё, но стараемся действительно присутствовать в разговоре, на который согласились.
Микротемы:
1. Настоящее слушание требует внимания к мысли собеседника, а не только отсутствия перебиваний.
2. Уточнения и паузы помогают понять трудность прежде, чем предлагать совет.
3. Внимательное слушание совместимо с честными границами времени и знаний, без обещания решить всё.
Возможное сжатие:
Молчание само по себе не означает внимательного слушания. Нужно отложить подготовку собственного ответа и постараться понять мысль собеседника.
Уточняющие вопросы и паузы помогают проверить понимание. Не следует торопиться с советом, пока причина трудности не ясна: иногда человеку сначала важно почувствовать, что его услышали.
При этом нужно честно учитывать свои возможности. Можно предложить другое время или помочь найти более компетентного собеседника. Слушание не требует обещать решение всех проблем, но предполагает настоящее внимание к разговору, в котором мы участвуем.
Слушать человека — не всегда то же самое, что молчать, пока он говорит. Можно не перебивать и одновременно думать о другом, заранее готовить ответ или ждать удобного момента, чтобы рассказать собственную историю. Собеседник обычно чувствует такое отсутствие внимания, даже если внешне разговор выглядит вежливым. Настоящее слушание требует хотя бы на время отложить свою очередь говорить и попытаться понять, что человек хочет сообщить, а не только какие знакомые слова он произносит.
Пониманию помогают уточнения, но важно не превращать их в допрос. Короткий вопрос, спокойная пауза, пересказ услышанного своими словами позволяют проверить, правильно ли мы поняли мысль. Особенно это нужно, когда человек волнуется и выражается неточно. Быстрый совет может оказаться неуместным, если причина трудности ещё не ясна. Иногда собеседнику прежде всего необходимо, чтобы его опыт был замечен. Только после этого можно вместе подумать, какое действие действительно будет полезным.
Слушание не требует безгранично принимать чужое настроение и забывать о собственных возможностях. Если сейчас трудно уделить внимание, честнее сказать об этом и предложить другое время, чем изображать участие. Важно также понимать, когда вопрос выходит за пределы наших знаний. Поддержка может состоять в помощи найти подходящего собеседника или специалиста. Умение слушать соединяет интерес, уважение и честность: мы не обещаем решить всё, но стараемся действительно присутствовать в разговоре, на который согласились.
Микротемы:
1. Настоящее слушание требует внимания к мысли собеседника, а не только отсутствия перебиваний.
2. Уточнения и паузы помогают понять трудность прежде, чем предлагать совет.
3. Внимательное слушание совместимо с честными границами времени и знаний, без обещания решить всё.
Возможное сжатие:
Молчание само по себе не означает внимательного слушания. Нужно отложить подготовку собственного ответа и постараться понять мысль собеседника.
Уточняющие вопросы и паузы помогают проверить понимание. Не следует торопиться с советом, пока причина трудности не ясна: иногда человеку сначала важно почувствовать, что его услышали.
При этом нужно честно учитывать свои возможности. Можно предложить другое время или помочь найти более компетентного собеседника. Слушание не требует обещать решение всех проблем, но предполагает настоящее внимание к разговору, в котором мы участвуем.
Критерии
ИК 1: 2 балла — переданы все микротемы; 1 — упущена или добавлена одна; 0 — более одной. ИК 2: 2 — приёмы сжатия применены во всём тексте; 1 — в двух микротемах; 0 — только в одной либо не применены. ИК 3: 2 — нет логических ошибок; 1 — одна-две; 0 — три и более. Максимум 6. Менее 70 слов или работа не по прослушанному тексту — 0. Грамотность оценивается отдельно совместно с сочинением.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка: