Оценка и поддержка обучения
Задание 3.123
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Подбор упражнения для отработки обнаруженного пробела
Б) Разбор трудного шага на дополнительном примере
В) Выявление темы, по которой ученик ошибается
Г) Анализ ошибок в выполненной работе
Д) Проверка понимания ключевого понятия
ПОНЯТИЯ
1) диагностика затруднений
2) корректирующая помощь
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Подбор упражнения для отработки обнаруженного пробела
Б) Разбор трудного шага на дополнительном примере
В) Выявление темы, по которой ученик ошибается
Г) Анализ ошибок в выполненной работе
Д) Проверка понимания ключевого понятия
ПОНЯТИЯ
1) диагностика затруднений
2) корректирующая помощь
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 22111
А) корректирующая помощь. Предлагается способ устранить затруднение.
Б) корректирующая помощь. Предлагается способ устранить затруднение.
В) диагностика затруднений. Выявляется, что ещё не освоено.
Г) диагностика затруднений. Выявляется, что ещё не освоено.
Д) диагностика затруднений. Выявляется, что ещё не освоено.
Б) корректирующая помощь. Предлагается способ устранить затруднение.
В) диагностика затруднений. Выявляется, что ещё не освоено.
Г) диагностика затруднений. Выявляется, что ещё не освоено.
Д) диагностика затруднений. Выявляется, что ещё не освоено.