Агенты социализации ребёнка
Задание 3.138
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Близкий друг помогает освоить правила совместной игры
Б) Родители объясняют ребёнку семейные правила
В) Школа обучает по образовательной программе
Г) Бабушка передаёт внуку семейные традиции
Д) Спортивная школа проводит обязательный инструктаж воспитанников
ПОНЯТИЯ
1) первичная группа близкого общения
2) формальный институт социализации
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Близкий друг помогает освоить правила совместной игры
Б) Родители объясняют ребёнку семейные правила
В) Школа обучает по образовательной программе
Г) Бабушка передаёт внуку семейные традиции
Д) Спортивная школа проводит обязательный инструктаж воспитанников
ПОНЯТИЯ
1) первичная группа близкого общения
2) формальный институт социализации
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11212
А) первичная группа близкого общения. Воздействует через личные близкие связи.
Б) первичная группа близкого общения. Воздействует через личные близкие связи.
В) формальный институт социализации. Обучение или воздействие организовано учреждением.
Г) первичная группа близкого общения. Воздействует через личные близкие связи.
Д) формальный институт социализации. Обучение или воздействие организовано учреждением.
Б) первичная группа близкого общения. Воздействует через личные близкие связи.
В) формальный институт социализации. Обучение или воздействие организовано учреждением.
Г) первичная группа близкого общения. Воздействует через личные близкие связи.
Д) формальный институт социализации. Обучение или воздействие организовано учреждением.