Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Успех красных в Гражданской войне был связан с организационными преимуществами». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Контроль над Москвой и центральными железнодорожными узлами позволял перебрасывать войска между фронтами, создавая перевес на решающем направлении.
2) Переход к обязательным мобилизациям и привлечение военных специалистов помогли создать многочисленную регулярную армию с централизованным командованием.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Культурное пространство советского общества в 1920–1930-е гг.
Задание 22.50
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Культурные достижения СССР получали международную известность». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) «Рабочий и колхозница» Мухиной был представлен на Всемирной выставке 1937 г. в Париже и стал узнаваемым произведением советской скульптуры за рубежом.
2) Фильмы Эйзенштейна, включая «Броненосец „Потёмкин“», демонстрировались и обсуждались за пределами СССР; его монтажные приёмы влияли на развитие мирового кино.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Брестский мир вызвал острый конфликт внутри революционного лагеря». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Левые эсеры выступили против договора и покинули Совнарком. Соглашение разрушило правительственное сотрудничество двух партий.
2) Часть большевиков во главе с Н. И. Бухариным выступала за революционную войну и против подписания мира. Следовательно, спор разделил и саму правящую партию.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Политическая система 1920-х гг. ограничивала возможности организованного несогласия». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Запрет фракций на X съезде партии делал самостоятельные внутрипартийные объединения нарушением дисциплины. Это ограничивало формы оппозиционной деятельности.
2) Исключение Троцкого и Зиновьева из партии в 1927 г. устранило их из легальной внутрипартийной борьбы, показывая сужение допустимого политического соперничества.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Форсированные преобразования 1930-х гг. сопровождались высокой социальной ценой». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Раскулачивание сопровождалось конфискацией имущества и высылкой крестьянских семей. Преобразование деревни осуществлялось с массовым принуждением.
2) Приток людей на промышленные стройки опережал создание жилья и бытовой инфраструктуры. Многие рабочие жили в бараках и испытывали тяжёлые бытовые условия.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «В первые месяцы советской власти создавались новые центральные органы управления». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) II съезд Советов образовал Совнарком во главе с Лениным для управления государством. Он заменял прежний правительственный центр.
2) В декабре 1917 г. был создан ВСНХ для организации управления хозяйством. Это формировало особый центральный аппарат экономической политики новой власти.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «В 1917 г. военный вопрос неоднократно становился причиной политического кризиса в России». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Нота Милюкова о выполнении военных обязательств вызвала апрельские демонстрации и отставку министра. Следовательно, разногласия о продолжении войны непосредственно изменили состав власти.
2) Намерение отправлять пополнения из петроградского гарнизона на фронт усилило недовольство солдат, в том числе 1-го пулемётного полка, участвовавших в июльских выступлениях. Необходимость продолжать войну вступала в противоречие с настроениями вооружённой опоры революции и дестабилизировала правительство.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Разгром армии Врангеля не означал немедленного прекращения всей вооружённой борьбы на территории бывшей Российской империи». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) На Дальнем Востоке белые силы и иностранное военное присутствие сохранялись после ноября 1920 г.; Народно-революционная армия Дальневосточной республики вошла во Владивосток только в октябре 1922 г.
2) В 1921 г. продолжалось крупное крестьянское восстание в Тамбовской губернии, для подавления которого применялась Красная армия. Следовательно, внутреннее вооружённое сопротивление также не исчезло после занятия Крыма.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · История · 2027
22 заданий · 43 первичных баллов · 210 минут.
Задания 1, 2, 3, 4, 5 и 7 доступны как тематическая тренировка. Содержание ограничено одной темой; учебная форма может отличаться от экзаменационной.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.