Советское государство и общество в середине 1960-х – начале 1980-х гг.
Задание 22.25
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Экономическая реформа 1965 г. не устранила основ командной экономики». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Государственные планы оставались обязательными для предприятий, поэтому расширение их прав не означало свободного выбора всей производственной программы.
2) Цены на основную промышленную продукцию сохраняли централизованный характер, из-за чего прибыль зависела не только от эффективности, но и от административных решений.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Россия на пороге XX в.: динамика и противоречия развития
Задание 22.26
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Социалистические партии России начала XX в. включали в программы не только отдалённые социалистические цели». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Факты во втором аргументе не должны повторять факты первого аргумента.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Программа РСДРП 1903 г. требовала восьмичасового рабочего дня — конкретной меры улучшения положения рабочих, осуществимой до уничтожения частной собственности.
2) Эсеры выступали за демократическую республику и политические свободы; эти требования касались непосредственного изменения самодержавного строя, а не только будущего социалистического устройства хозяйства.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Коренной перелом в ходе войны (осень 1942 – 1943 г.)
Задание 22.27
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Подготовка советского командования существенно повлияла на исход Курской битвы». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Заранее созданные оборонительные полосы с минными полями и противотанковыми средствами изматывали немецкие ударные части и затрудняли глубокий прорыв.
2) Накопленные резервы позволили не только закрывать опасные направления, но и перейти к операциям по освобождению Орла, Белгорода и Харькова.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Промышленное развитие 1930-х гг. сопровождалось изменением социальной структуры». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Массовый переход сельских жителей на заводы и стройки увеличивал численность городского рабочего класса.
2) Расширение технических вузов и подготовки инженеров формировало новые кадры технической интеллигенции, необходимые для управления сложным производством.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Переход солдат на сторону революционных сил имел решающее значение для смены власти в Петрограде в 1917 г.». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) В феврале восстание запасных батальонов лишило монархию возможности подавить столичные выступления обычными силами гарнизона, способствуя падению старой власти.
2) В октябре части гарнизона, подчинявшиеся Военно-революционному комитету, вместе с рабочими отрядами заняли важнейшие объекты. Отсутствие у правительства достаточной верной ему военной силы облегчило его свержение.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Захват Москвы не означал достижения Наполеоном цели войны против России». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Факты во втором аргументе не должны повторять факты первого аргумента.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Русская армия сохранилась после оставления города и получила пополнение в Тарутинском лагере, поэтому противник не уничтожил главную силу сопротивления.
2) Александр I не согласился на мир, а после Малоярославца Наполеону пришлось отступать по разорённому пути; занятие города не превратилось в политическое подчинение России.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
СССР в середине 1950-х – первой половине 1960-х гг.
Задание 22.31
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Политика Хрущёва сочетала либерализацию с сохранением административного давления». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Во втором аргументе не повторяйте факты первого.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) XX съезд осудил культ личности и способствовал реабилитации жертв, расширив возможность критики прежних репрессий.
2) Осуждение художников в Манеже в 1962 г. показало, что высшее руководство сохраняло право диктовать искусству допустимые формы.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Используя исторические знания, приведите два аргумента в подтверждение точки зрения: «Ништадтский мир закрепил результаты длительной борьбы России за балтийское побережье». Каждый аргумент должен опираться на конкретный исторический факт и объяснять его связь с данной точкой зрения. Факты во втором аргументе не должны повторять факты первого аргумента.
Решение и критерии
Пример правильного ответа. Возможны другие исторически корректные формулировки.
1) Россия получила Ингерманландию, обеспечив признание своих владений в районе Невы и основания Санкт-Петербурга.
2) Россия получила Лифляндию с Ригой и Эстляндию с Ревелем; вместе с землями она приобрела крупные балтийские порты, расширив морские торговые возможности.
Критерии
Максимум — 2 балла. Оцениваются первые два аргумента: по 1 баллу за каждый правильный. Аргумент должен содержать конкретный исторический факт и объяснение того, как он подтверждает заданную точку зрения. Простое перечисление фактов и общие рассуждения не засчитываются. Во втором аргументе нужна другая фактическая основа: повтор фактов первого не приносит дополнительного балла. Допустимы другие исторически корректные аргументы.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · История · 2027
22 заданий · 43 первичных баллов · 210 минут.
Задания 1, 2, 3, 4, 5 и 7 доступны как тематическая тренировка. Содержание ограничено одной темой; учебная форма может отличаться от экзаменационной.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.