Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) У ребёнка сменились молочные зубы Б) Человек освоил правила общественного поведения В) Сотрудник освоил профессиональную этику Г) Подросток научился разрешать конфликты обсуждением Д) В подростковом возрасте увеличился рост
ПОНЯТИЯ 1) социализация 2) биологическое развитие
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 21112
А) биологическое развитие. Происходят изменения организма. Б) социализация. Усваиваются нормы и роли. В) социализация. Усваиваются нормы и роли. Г) социализация. Усваиваются нормы и роли. Д) биологическое развитие. Происходят изменения организма.
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ) А) Близкий друг помогает освоить правила совместной игры Б) Родители объясняют ребёнку семейные правила В) Школа обучает по образовательной программе Г) Бабушка передаёт внуку семейные традиции Д) Спортивная школа проводит обязательный инструктаж воспитанников
ПОНЯТИЯ 1) первичная группа близкого общения 2) формальный институт социализации
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11212
А) первичная группа близкого общения. Воздействует через личные близкие связи. Б) первичная группа близкого общения. Воздействует через личные близкие связи. В) формальный институт социализации. Обучение или воздействие организовано учреждением. Г) первичная группа близкого общения. Воздействует через личные близкие связи. Д) формальный институт социализации. Обучение или воздействие организовано учреждением.
На занятии по биологии школьники сравнили особенности строения организма человека. Они обсуждали работу органов дыхания и признаки, передающиеся от родителей детям.
Какие характеристики относятся к рассматриваемой в описании биологической стороне человека? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Обусловленность физиологическими процессами 2) Формирование в процессе усвоения норм общества 3) Связь с анатомическим строением организма 4) Усвоение правил вежливого общения 5) Развитие благодаря освоению культурного опыта 6) Проявление в выполнении общественных ролей
Ответ и объяснение
Ответ: 13
1) Подходит. Описание раскрывает признаки биологических качеств человека. Обусловленность физиологическими процессами соответствует этому явлению. 2) Не подходит. Это характеристика социальных качеств человека, а ситуация раскрывает особенности биологических качеств человека. 3) Подходит. Описание раскрывает признаки биологических качеств человека. Связь с анатомическим строением организма соответствует этому явлению. 4) Не подходит. Правила общения относятся к социальным качествам, а в условии рассматривается строение организма. 5) Не подходит. Это характеристика социальных качеств человека, а ситуация раскрывает особенности биологических качеств человека. 6) Не подходит. Это характеристика социальных качеств человека, а ситуация раскрывает особенности биологических качеств человека. Ответ: 13.
В школьном совете Кирилл добровольно взял на себя организацию помощи библиотеке. Он учитывает интересы других участников и отвечает перед советом за выполнение договорённостей.
Какие характеристики понятия «личность» раскрываются через описанное социально ответственное поведение? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Связь с усвоением норм и ценностей общества 2) Отражение отличий конкретного человека от других людей 3) Характеристика человека как носителя социально значимых качеств 4) Проявление в осознанном выполнении общественных обязанностей 5) Акцент на своеобразии темперамента и способностей 6) Выражение неповторимого сочетания черт человека
Ответ и объяснение
Ответ: 134
1) Подходит. Описание раскрывает признаки личности. Связь с усвоением норм и ценностей общества соответствует этому явлению. 2) Не подходит. Это характеристика индивидуальности, а ситуация раскрывает особенности личности. 3) Подходит. Описание раскрывает признаки личности. Характеристика человека как носителя социально значимых качеств соответствует этому явлению. 4) Подходит. Описание раскрывает признаки личности. Проявление в осознанном выполнении общественных обязанностей соответствует этому явлению. 5) Не подходит. Это характеристика индивидуальности, а ситуация раскрывает особенности личности. 6) Не подходит. Это характеристика индивидуальности, а ситуация раскрывает особенности личности. Ответ: 134.
Два ученика имеют одинаковый возраст и выполняют обязанности старост. Один увлечён астрономией и любит публичные выступления, другой занимается гравюрой и предпочитает письменное общение.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Общий возраст означает полное совпадение личностей. 2) Староста — социальная роль. 3) Интерес к гравюре является обязательным биологическим признаком. 4) Индивидуальность проявляется в сочетании интересов и особенностей поведения. 5) Совпадение роли не отменяет индивидуальности. 6) Оба ученика лишены индивидуальности.
Ответ и объяснение
Ответ: 245
1) Неверно. Качества могут различаться. 2) Верно. Она связана с обязанностями. 3) Неверно. Это приобретённый интерес. 4) Верно. Это видно из сравнения. 5) Верно. Интересы и манеры различаются. 6) Неверно. Указано своеобразие.
Потребности организма и духовное развитие — ситуация
Задание 4.62
Во время похода турист почувствовал голод и жажду. Перед продолжением пути он поел, выпил воды и лёг отдохнуть.
Какие характеристики относятся к группе потребностей, удовлетворяемых туристом в описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Направленность на поддержание жизнедеятельности организма 2) Проявление в стремлении к художественному творчеству 3) Проявление в необходимости сна и отдыха организма 4) Проявление в необходимости питания и воды 5) Проявление в стремлении к нравственному самосовершенствованию 6) Проявление в стремлении к познанию мира
Ответ и объяснение
Ответ: 134
1) Подходит. Описание раскрывает признаки биологических потребностей. Направленность на поддержание жизнедеятельности организма соответствует этому явлению. 2) Не подходит. Это характеристика духовных потребностей, а ситуация раскрывает особенности биологических потребностей. 3) Подходит. Описание раскрывает признаки биологических потребностей. Проявление в необходимости сна и отдыха организма соответствует этому явлению. 4) Подходит. Описание раскрывает признаки биологических потребностей. Проявление в необходимости питания и воды соответствует этому явлению. 5) Не подходит. Это характеристика духовных потребностей, а ситуация раскрывает особенности биологических потребностей. 6) Не подходит. Это характеристика духовных потребностей, а ситуация раскрывает особенности биологических потребностей. Ответ: 134.
Проголодавшийся школьник обедает вместе с семьёй и соблюдает принятые правила поведения за столом.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Правила столового этикета наследуются генетически. 2) Голод является исключительно потребностью в престиже. 3) Голод связан с биологической потребностью. 4) Способ удовлетворения потребности имеет социальную форму. 5) В ситуации сочетаются природное и социальное. 6) Приём пищи исключает культурное влияние.
Ответ и объяснение
Ответ: 345
1) Неверно. Они усваиваются. 2) Неверно. Это потребность организма. 3) Верно. Организму нужна пища. 4) Верно. Действуют правила поведения. 5) Верно. Есть потребность и нормы. 6) Неверно. Культура регулирует его форму.
Лена впервые вошла в состав школьной редакции. Она учится согласовывать работу с товарищами, выполнять правила обсуждения и отвечать за свою часть общего выпуска.
Какие характеристики процесса социализации иллюстрирует эта ситуация? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Протекание процессов полового созревания 2) Приобретение опыта выполнения социальных ролей 3) Возрастное изменение строения и функций органов 4) Усвоение человеком норм и ценностей общества 5) Изменение организма в ходе возрастного физиологического развития 6) Освоение способов взаимодействия с другими людьми
Ответ и объяснение
Ответ: 246
1) Не подходит. Это характеристика биологического созревания, а ситуация раскрывает особенности социализации. 2) Подходит. Описание раскрывает признаки социализации. Приобретение опыта выполнения социальных ролей соответствует этому явлению. 3) Не подходит. Это характеристика биологического созревания, а ситуация раскрывает особенности социализации. 4) Подходит. Описание раскрывает признаки социализации. Усвоение человеком норм и ценностей общества соответствует этому явлению. 5) Не подходит. Это характеристика биологического созревания, а ситуация раскрывает особенности социализации. 6) Подходит. Описание раскрывает признаки социализации. Освоение способов взаимодействия с другими людьми соответствует этому явлению. Ответ: 246.
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.