Формирование и преобразование института
Задание 3.25
Установите соответствие между примерами (характеристиками) и понятиями: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию второго столбца.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Неформальная помощь впервые закреплена постоянными обязанностями и процедурами
Б) Для нового вида регулярного взаимодействия впервые установлены общие правила
В) Изменён порядок работы давно существующей системы обучения
Г) Пересмотрены действующие процедуры предоставления услуг
Д) Сложились устойчивые роли в ранее случайной совместной практике
ПОНЯТИЯ
1) институционализация
2) реформирование действующего института
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
ПРИМЕРЫ (ХАРАКТЕРИСТИКИ)
А) Неформальная помощь впервые закреплена постоянными обязанностями и процедурами
Б) Для нового вида регулярного взаимодействия впервые установлены общие правила
В) Изменён порядок работы давно существующей системы обучения
Г) Пересмотрены действующие процедуры предоставления услуг
Д) Сложились устойчивые роли в ранее случайной совместной практике
ПОНЯТИЯ
1) институционализация
2) реформирование действующего института
Запишите последовательность цифр в порядке АБВГД.
Ответ и объяснение
Ответ: 11221
А) институционализация. Новая практика получает устойчивые роли и нормы.
Б) институционализация. Новая практика получает устойчивые роли и нормы.
В) реформирование действующего института. Меняются уже существующие правила.
Г) реформирование действующего института. Меняются уже существующие правила.
Д) институционализация. Новая практика получает устойчивые роли и нормы.
Б) институционализация. Новая практика получает устойчивые роли и нормы.
В) реформирование действующего института. Меняются уже существующие правила.
Г) реформирование действующего института. Меняются уже существующие правила.
Д) институционализация. Новая практика получает устойчивые роли и нормы.