Одна школа и система образования
Задание 4.84
Одну школу объединили с другой. Обучение продолжилось по установленным программам, сохранились роли учителя и ученика и процедуры оценки.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Все правила после объединения автоматически стали ненужны.
2) Организация и институт различаются по масштабу.
3) Объединение школ означало исчезновение института образования.
4) Роли учителя и ученика имеют только биологическую природу.
5) Образование исчезло полностью.
6) Нормы поддерживают преемственность.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Все правила после объединения автоматически стали ненужны.
2) Организация и институт различаются по масштабу.
3) Объединение школ означало исчезновение института образования.
4) Роли учителя и ученика имеют только биологическую природу.
5) Образование исчезло полностью.
6) Нормы поддерживают преемственность.
Ответ и объяснение
Ответ: 26
1) Неверно. Они сохраняются.
2) Верно. Одна школа не равна всей системе.
3) Неверно. Обучение, роли и нормы сохранились.
4) Неверно. Это социальные роли.
5) Неверно. Обучение продолжается.
6) Верно. Программы и процедуры продолжаются.
2) Верно. Одна школа не равна всей системе.
3) Неверно. Обучение, роли и нормы сохранились.
4) Неверно. Это социальные роли.
5) Неверно. Обучение продолжается.
6) Верно. Программы и процедуры продолжаются.