Банк заданий
ЕГЭ и ОГЭ

Выберите верные суждения о роли образования и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Образование гарантирует одинаковую карьеру всем выпускникам.
2) Образование передаёт культурный опыт.
3) Школа формирует только физические рефлексы.
4) Обучение может способствовать социальной мобильности.
5) Критическое мышление помогает гражданскому участию.

Авторский публицистический текст редакции «Репетитор МГУ».
(1)Черновик нередко воспринимают как неудачную версию будущего текста. (2)Чем меньше в нём исправлений, тем увереннее будто бы работал автор. (3)Однако такая оценка путает скорость записи с точностью мысли. (4)Иногда мысль становится яснее именно потому, что человек увидел её на бумаге и заметил то, чего не слышал во внутренней речи.
(5)При чтении черновика автор то ищет точное слово, <…> переставляет целый абзац. (6)За внешней правкой может скрываться изменение самого ХОДА рассуждения. (7)Выясняется, что яркий пример не подтверждает тезис, а красивое заключение отвечает на другой вопрос. (8)Удалить такой фрагмент трудно: на него потрачены силы, с ним связано чувство удачи. (9)Но уважение к собственному труду не требует сохранять каждую написанную строку.
(10)Правка не должна превращаться и в бесконечную охоту за недостатками. (11)Важно понимать её ЦЕЛЬ: сделать связь между утверждениями убедительнее, а не стереть всякую особенность авторского ГОЛОСА. (12)Польза перечитывания определяется не числом заменённых слов, а тем, появилась ли у читателя ОПОРА для понимания мысли. (13)В этом смысле черновик не свидетельство слабости, а ПРОСТРАНСТВО проверки. (14)В нём автор получает право пересмотреть первоначальное решение прежде, чем предложит его другим.

Укажите варианты ответов, в которых значение выделенного слова соответствует тексту. Запишите номера ответов.
1) ХОД — развитие, последовательное движение чего-либо.
2) ЦЕЛЬ — предмет, в который нужно попасть при стрельбе.
3) ГОЛОС — характерная манера выражения мыслей, индивидуальное звучание речи.
4) ОПОРА — основание, которое помогает в чём-либо.
5) ПРОСТРАНСТВО — промежуток между чем-либо, место, где что-либо может находиться.

Заполните пропуск в таблице.



Запишите пропущенное понятие.

Расположите события в хронологическом порядке.

1) начало княжения Владимира Святославича в Киеве
2) крещение Руси по принятой школьной датировке
3) окончательное утверждение Ярослава Мудрого на киевском престоле
4) поставление Илариона киевским митрополитом

Запишите последовательность четырёх цифр.

(1)Перед открытием выставки дизайнеры проверяли, легко ли читать подписи к экспонатам.
(2)Красивые тонкие буквы на экране были отчётливыми, но напечатанный текст терялся на светлом фоне.
(3)Пришлось увеличить расстояние между строками и выбрать более плотное начертание.
(4)Посетители, приглашённые на пробную экскурсию, сразу заметили разницу.
(5)Удобство иногда важнее эффекта: хорошая подпись не заставляет человека бороться с буквами.

Укажите варианты ответов, в которых верно определена грамматическая основа в одном из предложений или в одной из частей сложного предложения текста.
1) дизайнеры проверяли (предложение 1).
2) буквы были (предложение 2).
3) пришлось увеличить и выбрать (предложение 3).
4) посетители приглашённые (предложение 4).
5) удобство важнее (предложение 5).
Запишите номера ответов.

Расположите события по теме в хронологической последовательности, от самого раннего к самому позднему. Для длительных событий учитывайте время их начала. Запишите цифры без пробелов и запятых.

1) принятие Конституции Российской Федерации всенародным голосованием
2) объявление о предстоящей деноминации рубля
3) добровольная отставка Бориса Ельцина с поста Президента России

Выберите верные суждения о формальных и неформальных нормах социальных институтов и запишите цифры, под которыми они указаны.

1) Неформальные нормы могут поддерживаться общественным мнением.
2) Формальные нормы обязательно существуют только в устной традиции.
3) В одном социальном институте могут действовать формальные и неформальные нормы.
4) Неписаная норма не способна влиять на поведение людей.
5) Положение официального устава является формально закреплённым правилом.

Заполните пропуск в таблице.



Запишите пропущенное понятие.