Должностное лицо требует личное вознаграждение за действие, которое оно обязано выполнить в рамках служебных полномочий без такой платы.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Такое поведение способно подрывать доверие к органу. 2) Вознаграждение становится законным, если гражданин согласился. 3) Законность самого служебного действия не оправдывает требование личной платы. 4) Имеются признаки коррупционного поведения. 5) Коррупция возможна только при нарушении срока исполнения. 6) Любая требуемая служащим сумма автоматически является установленной пошлиной.
Ответ и объяснение
Ответ: 134
1) Верно. Граждане сталкиваются с небеспристрастным исполнением обязанностей. 2) Неверно. Согласие не устраняет коррупционный характер. 3) Верно. Противоправна обусловленность исполнения выгодой. 4) Верно. Служебное положение используется для личного вознаграждения. 5) Неверно. Личная незаконная выгода возможна и при соблюдении срока. 6) Неверно. Личная плата отличается от законного обязательного платежа.
Гражданин сообщил о возможном злоупотреблении чиновника. Уполномоченный орган проверяет документы и объяснения участников.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Само сообщение окончательно доказывает виновность. 2) Сообщение может стать основанием для проверки. 3) Гражданин после обращения приобретает полномочия суда. 4) Участие граждан может дополнять государственное противодействие коррупции. 5) Проверка должна проводиться в установленном порядке. 6) Проверка документов является обязательным подтверждением невиновности.
Ответ и объяснение
Ответ: 245
1) Неверно. Обвинение требует доказательств. 2) Верно. Информация о возможном нарушении требует оценки. 3) Неверно. Обращение не передаёт судебную власть. 4) Верно. Сообщения помогают выявлять возможные нарушения. 5) Верно. Процедура обеспечивает законность выяснения обстоятельств. 6) Неверно. Итог зависит от установленных фактов.
Государственные органы согласовали меры защиты важных информационных систем от атак, способных нарушить работу транспорта и связи.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Защита инфраструктуры не имеет значения для населения. 2) Угрозы безопасности могут иметь информационный характер. 3) Межведомственное взаимодействие помогает отвечать на комплексную угрозу. 4) Безопасность ограничивается только военными действиями. 5) Меры связаны с национальной безопасностью. 6) Любые защитные меры допустимы без правовых оснований.
Ответ и объяснение
Ответ: 235
1) Неверно. Нарушение транспорта и связи влияет на людей. 2) Верно. В условии речь о воздействии на информационные системы. 3) Верно. Затронуты разные системы и сферы. 4) Неверно. Пример показывает невоенное направление защиты. 5) Верно. Защищаются важные общественные системы. 6) Неверно. Обеспечение безопасности осуществляется в правовых рамках.
После жалоб на длительное ожидание ведомство измерило сроки обслуживания, выявило лишние этапы и изменило организацию работы в пределах закона.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Полезная цель позволяет отменить любые законные гарантии заявителя. 2) Сокращение лишних этапов может повышать доступность услуги. 3) Результаты измерения помогли улучшить управление. 4) Использована обратная связь граждан. 5) Жалобы граждан не могут использоваться для анализа качества. 6) Увеличение числа отчётов само по себе решает проблему ожидания.
Ответ и объяснение
Ответ: 234
1) Неверно. Изменения должны сохранять правовые требования. 2) Верно. Граждане тратят меньше времени. 3) Верно. Изменения основаны на выявленных проблемах. 4) Верно. Поводом стали жалобы на ожидание. 5) Неверно. В примере они помогают обнаружить недостаток. 6) Неверно. Нужны изменения реальной процедуры.
Ведомство распределило обязанности по выполнению государственной программы, установило сроки и проверяет достигнутые результаты.
Какие суждения верны применительно к описанной ситуации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Сопоставление результатов с целями помогает корректировать работу. 2) Описана организация исполнения решений. 3) Контроль является частью управленческого процесса. 4) Программа реализуется исключительно через личные пожелания граждан. 5) Установление сроков отменяет обязанность соблюдать закон. 6) Ведомство автоматически получает любые полномочия вне своей компетенции.
Ответ и объяснение
Ответ: 123
1) Верно. Контроль даёт сведения для улучшений. 2) Верно. Назначены ответственные и сроки. 3) Верно. Ведомство проверяет результаты. 4) Неверно. Описаны организованные действия ведомства. 5) Неверно. Управление сохраняет правовые ограничения. 6) Неверно. Участие в программе не делает полномочия неограниченными.
Публичное управление и предупреждение коррупции · 17
Задание 17.52
Текст к заданиям 17–20
Публичное управление переводит общественные цели в решения и практические действия. Для этого необходимы сведения о проблеме, распределение полномочий и ресурсы исполнения. Формальное соблюдение последовательности операций ещё не гарантирует результата: процедура должна быть связана с задачей, ради которой она установлена.
Коррупция подменяет публичную обязанность частной выгодой. Использование должностного положения в корыстных интересах нарушает равенство доступа и искажает распределение ресурсов. Даже если отдельный вопрос решается быстрее для заинтересованного лица, общественная система становится менее предсказуемой: результат начинает зависеть от неформального вознаграждения, а не от общих правил.
Предупреждение коррупции включает прозрачность процедур, выявление конфликта интересов и контроль решений. Разделение этапов согласования может уменьшать возможность единоличного злоупотребления, если ответственность участников определена ясно. Бесконечное увеличение числа согласований, напротив, способно создавать новые барьеры и непрозрачность.
Безопасность общества зависит не только от реакции на совершённый вред, но и от способности предупреждать риски. Обмен достоверной информацией между органами и взаимодействие с гражданами помогают обнаруживать угрозы. При этом меры должны оставаться в правовых пределах: достижение полезной цели не делает произвольное ограничение прав допустимым.
Какие три условия перевода цели в практическое действие названы в первом абзаце? Чем коррупция подменяет публичную обязанность по тексту? Какие три меры предупреждения коррупции перечислены в третьем абзаце?
(Ответы на все вопросы даются только с опорой на текст.)
Нужна подсказка?
Найдите в тексте отдельный фрагмент для каждого вопроса. Проверьте полноту перечисления.
Решение и критерии
В правильном ответе должны быть даны ответы на три вопроса:
1. Сведения о проблеме, распределение полномочий и ресурсы исполнения.
2. Частной выгодой.
3. Прозрачность процедур, выявление конфликта интересов и контроль решений.
Можно цитировать текст или сжато передавать смысл соответствующих фрагментов. Внешние знания не заменяют ответ автора.
Критерии
Максимум — 2 балла. 2 балла — правильные ответы на все три вопроса. 1 балл — правильные ответы только на два любых вопроса. 0 баллов — правильный ответ только на один вопрос, отсутствие правильных ответов либо общие рассуждения, не соответствующие заданию.
Каждый ответ оценивается по полноте запрошенного содержания текста. Перечисления из нескольких позиций внутри одного вопроса не превращаются в самостоятельные баллы.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Два одинаковых заявления должны рассматриваться по одинаковым правилам. Когда результат зависит от личного знакомства, публичная услуга превращается в частное преимущество. Именно в таких повседневных ситуациях видна цена коррупции.
Коррупция связана с использованием должностного положения вопреки законным интересам ради неправомерной выгоды. Она искажает распределение ресурсов и подрывает доверие. Пострадавшим становится не только тот, у кого прямо потребовали деньги.
Предупреждение коррупции требует прозрачных процедур, разграничения полномочий и контроля конфликта интересов. Чем меньше необъяснимого усмотрения, тем труднее скрыть предпочтение. Однако прозрачность не отменяет необходимости проверки.
Конфликт интересов не тождествен уже совершённому коррупционному преступлению. Это ситуация возможного влияния личной заинтересованности на объективность исполнения обязанностей. Её своевременное выявление позволяет предотвратить нарушение.
Цифровизация может уменьшать непосредственный контакт, но сама не гарантирует честности. Неясный алгоритм или исключительное право менять данные тоже создают риск. Поэтому требуется проверяемость действий и понятная ответственность.
Честное управление не должно зависеть от исключительной добродетели каждого исполнителя. Правила обязаны затруднять злоупотребление и помогать добросовестной работе. Тогда очередь действительно становится очередью, а не списком знакомых.
С чем автор связывает коррупцию? Какие три направления предупреждения названы? Почему цифровизация не гарантирует честности по тексту?
(Ответы на все вопросы даются только с опорой на текст.)
Нужна подсказка?
Найдите в тексте отдельный фрагмент для каждого вопроса. Проверьте полноту перечисления.
Решение и критерии
В правильном ответе должны быть даны ответы на три вопроса:
1. С использованием должностного положения вопреки законным интересам ради неправомерной выгоды.
2. Прозрачные процедуры, разграничение полномочий и контроль конфликта интересов.
3. Неясный алгоритм и исключительное право менять данные также способны создавать риск злоупотребления.
Можно цитировать текст или сжато передавать смысл соответствующих фрагментов. Внешние знания не заменяют ответ автора.
Критерии
Максимум — 2 балла. 2 балла — правильные ответы на все три вопроса. 1 балл — правильные ответы только на два любых вопроса. 0 баллов — правильный ответ только на один вопрос, отсутствие правильных ответов либо общие рассуждения, не соответствующие заданию.
Каждый ответ оценивается по полноте запрошенного содержания текста. Перечисления из нескольких позиций внутри одного вопроса не превращаются в самостоятельные баллы.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Два одинаковых заявления должны рассматриваться по одинаковым правилам. Когда результат зависит от личного знакомства, публичная услуга превращается в частное преимущество. Именно в таких повседневных ситуациях видна цена коррупции.
Коррупция связана с использованием должностного положения вопреки законным интересам ради неправомерной выгоды. Она искажает распределение ресурсов и подрывает доверие. Пострадавшим становится не только тот, у кого прямо потребовали деньги.
Предупреждение коррупции требует прозрачных процедур, разграничения полномочий и контроля конфликта интересов. Чем меньше необъяснимого усмотрения, тем труднее скрыть предпочтение. Однако прозрачность не отменяет необходимости проверки.
Конфликт интересов не тождествен уже совершённому коррупционному преступлению. Это ситуация возможного влияния личной заинтересованности на объективность исполнения обязанностей. Её своевременное выявление позволяет предотвратить нарушение.
Цифровизация может уменьшать непосредственный контакт, но сама не гарантирует честности. Неясный алгоритм или исключительное право менять данные тоже создают риск. Поэтому требуется проверяемость действий и понятная ответственность.
Честное управление не должно зависеть от исключительной добродетели каждого исполнителя. Правила обязаны затруднять злоупотребление и помогать добросовестной работе. Тогда очередь действительно становится очередью, а не списком знакомых.
В тексте рассматриваются ключевые понятия социально-гуманитарных наук. Используя обществоведческие знания, – укажите не менее трёх основных признаков, раскрывающих содержание понятия «коррупция»; – объясните различие конфликта интересов и совершённого коррупционного нарушения.
(Объяснение может быть дано в одном или нескольких распространённых предложениях.)
Нужна подсказка?
Разделите ответ на признаки и объяснение связи. Не подменяйте признаки примерами.
Решение и критерии
Возможный ответ
1. Основные признаки: – связана с использованием должностных возможностей. – осуществляется вопреки законным интересам. – направлена на получение неправомерной выгоды.
2. Объяснение связи: Конфликт интересов обозначает риск влияния личной заинтересованности на служебное решение, тогда как нарушение предполагает уже совершённое противоправное действие; предотвращение риска может не допустить такого действия.
Не заменяйте признаки одним примером или круговым определением. В объяснении покажите механизм связи, а не только повторите, что явления взаимосвязаны.
Критерии
Максимум — 2 балла. Элемент 1: указаны не менее трёх корректных основных признаков; как минимум два соответствуют смыслу признаков, приведённых в образце. Допускается иной корректный третий признак. При наличии неверных позиций элемент 1 не засчитывается. Два признака, сколько бы слов они ни занимали, недостаточны. Элемент 2: дано корректное объяснение именно запрошенной связи с опорой на указанное положение текста. Простое повторение вопроса, отсутствие механизма связи или подмена явления не засчитываются.
2 балла — правильны оба элемента. 1 балл — правилен только один элемент. 0 баллов — оба элемента не выполнены либо приведены общие рассуждения. Элементы оцениваются независимо: ошибка в признаках сама по себе не обнуляет верное объяснение.
Допускаются иные корректные формулировки, не искажающие смысла. Образец не является единственным допустимым ответом. Шкала основана на проекте ФИПИ ЕГЭ-2027; содержательные ориентиры этого авторского задания подготовлены редакцией. Оценивание содержания выполняется при самопроверке или проверке преподавателем, не автоматически.
Оцени своё решение по критериям. Это самопроверка, а не оценка эксперта.
Моя оценка:
Структура экзамена и источники
ЕГЭ · Обществознание · 2027
25 заданий · 58 первичных баллов · 210 минут.
Классификация сверена 27 сентября 2026 года. Материалы 2027 года опубликованы ФИПИ как проект.